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(6分)在电梯中,把一重物置于水平台秤上,台秤与力的传感器相连,电梯先从静止加速上升,然后又匀速运动一段时间,然后再减速上升,最后停止运动;传感器的屏幕上显示出其所受的压力与时间的关系图像,如图所示,求:

(1)电梯在启动阶段,加速上升过程经历了多长时间;
(2)电梯在加速上升过程的最大加速度是多少。(g取10 m/s2)
(1)4s (2)6.7 m/s2

试题分析:(1)电梯在加速上升时,加速度向上,物体将会处于超重状态,即从图像可知:电梯在启动阶段经历了4 s加速上升过程。
(2)由牛顿第二定律可知:FN-mg=ma得 am m/s2≈6.7 m/s2
点评:此类题型考察了借助图像来判断物体的运动情况的能力
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列四个实验中,能在绕地球飞行的太空实验舱中完成的是
A.用天平测量物体的质量
B.用弹簧秤测物体的重力
C.用温度计测舱内的温度
D.用水银气压计测舱内气体的压强

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列哪个说法是正确的?
A.体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态
B.蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态
C.举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间处于超重状态
D.游泳运动员仰卧在水面上静止不动时处于失重状态

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

某同学站在观光电梯地板上,用加速度传感器记录了电梯由静止开始运动的加速度随时间变化情况,以竖直向上为正方向。根据图像提供的信息,可以判断下列说法中正确的是(   )
A.在5s~15s内,观光电梯在加速上升,该同学处于超重状态
B.在15s~25s内,观光电梯停了下来,该同学处于平衡状态
C.在25s~35s内,观光电梯在减速上升,该同学处于失重状态
D.在t=35s时,电梯的速度为0

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

某同学站在匀速上升的电梯内,已知该同学体重为600N,在电梯减速直至停止的过程中,以下说法正确的是 
A.该同学体重仍为600N
B.该同学体重小于600N
C.该同学对电梯地板压力大于600N
D.该同学对电梯地板压力小于600N

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列实例属于超重现象的是(    )
A.汽车驶过拱形桥顶端
B.荡秋千的小孩通过最低点
C.跳水运动员被跳板弹起,离开跳板向上运动
D.火箭点火后加速升空

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列关于超重与失重的说法中,正确的是(    )
A.超重就是物体的重力增加了
B.失重就是物体的重力减少了
C.完全失重就是物体的重力没有了
D.不论是超重、失重,还是完全失重,物体所受的重力是不变的

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

(2012年2月济南检测)在探究超重和失重规律时,某体重为G的同学站在一压力传感器上完成一次下蹲动作。传感器和计算机相连,经计算机处理后得到的压力F随时间t变化的图象应该是

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

站在升降机里的人,在下列那一种情况下,会出现失重现象?(   )
A.升降机匀速上升B.升降机匀速下降
C.升降机加速上升D.升降机加速下降

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