在DIS描绘电场等势线的实验中(1)电源通过正负电极a.b在导电物质上产生的稳定电流分布模拟了由二个产生的 .用探测等势点.在安装实验装置时.正确的做法是( )A．在一块平整木板上依次铺放复写纸.白纸.导电纸B．导电纸有导电物质的一面应该向上C．连接电源正负极的电极a.b必须与导电物质保持绝缘D．连接电极a.b的电源电压为交流4-6 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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在DIS描绘电场等势线的实验中
（1）电源通过正负电极a、b在导电物质上产生的稳定电流分布模拟了由二个_______________产生的__________，用____________探测等势点。
（2）（单选题）在安装实验装置时，正确的做法是（）

A．在一块平整木板上依次铺放复写纸、白纸、导电纸

B．导电纸有导电物质的一面应该向上

C．连接电源正负极的电极a、b必须与导电物质保持绝缘

D．连接电极a、b的电源电压为交流4-6V

（1）等量导种点电荷，静电场，电压传感器，（2）B

试题分析：（1）本题要理解电场等势线的测是方法，注意我们采用了直流电源来模拟静电场；
（2）根据实验中的实验方法及实验要求进行正确安装．
（1）本实验中，我们采用电源在导电物质上形成的两个电极，来模拟两个等量异种电荷产生的静电场；为了探测等势点，可以采用电压传感器进行探测；
（2）A、为了将点描出，白纸应放在最下方，故A错误；
B、电极放在导电纸上导电，故导电纸有导电物质的一面应向上，故B正确；
C、为了形成稳定电流，电极应与导电物质良好接触，故C错误；
D、本实验中要求形成方向不变的电流，故不能采用交流电源，故D错误；
故选B；
点评：描述静电场的实验考查较少，但也不能忽视，应明确其基本原理及实验的方法．

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

某同学测绘标有“4.8 V,0.3 A”小电珠的电功率随电压变化的图象，要使小电珠两端电压从0至4.8 V连续变化，为了使测量尽可能地准确，除了导线和开关外，可供选择的仪器还有(　　)

A．电流表：量程0～0.6 A，内阻约为1 Ω

B．电流表：量程0～3 A，内阻约为0.2 Ω

C．电压表：量程0～6 V，内阻约为2 kΩ

D．电压表：量程0～15 V，内阻约为4.5 kΩ

E．滑动变阻器：阻值范围0～20 Ω，额定电流2 A
F．滑动变阻器：阻值范围0～2 kΩ，额定电流0.5 A
G．电池组：电动势6 V，内阻约为1 Ω

(1)选用的器材代号为________；
(2)画出电路图；
(3)根据实验测量的数据描出P－U图线，如右图所示，则小电珠在1.5 V电压下的电阻值R＝________ Ω.

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

（8分）下方的U-I图像中的直线a是由5节完全相同的电池串联而成的电源A的U-I关系曲线，直线b是定值电阻B的U-I关系曲线，由图可知，每一节电池的电动势为______________V，下表是由某种材料制成的元器件C两端所施加的电压和相应所通过电流值，由这些数据可知，元器件C的电阻值随通过电流的增大而______________（填写变化情况）；如果把定值电阻B和元器件C并联后接在电源A两端，由图线可知：通过B电阻的电流大小为______________A，此时器件C的电功率为______________W。

U（V）	0	0.5	1	2	3.5	4.5	7
I（A）	0	0.1	0.15	0.2	0.25	0.27	0.3

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

某同学测量一只未知阻值的电阻如图所示。
（1）他先用多用电表进行测量，按照正确的步骤操作后，测量的结果如图甲所示。请你读出其阻值大小为_____________（2分）。为了使多用电表测量的结果更准确，该同学接着应该进行哪些操作？答：_______________________________________（4分）。

（2）若该同学再用“伏安法”测量该电阻，所用器材如图9乙所示，其中电压表内阻约为5kΩ，电流表内阻约为5Ω，变阻器阻值为50Ω。图中部分连线已经连接好，为了尽可能准确地测量电阻，请你完成其余的连线。（2分）
（3）该同学按照“伏安法”测量电阻的要求连接好图乙电路后，测得的电阻值将________________（2分）（填“大于”、“小于”或“等于”）被测电阻的实际阻值。

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

为描绘小灯泡L（2.5V，1.0W）的伏安特性曲线，小张同学根据如下可供选择的器材设计了如图所示的电路（电路还没有完全接好）。

A．电流表（量程0.6A，内阻约1Ω）
B．电压表（量程3V，内阻约3kΩ）
C．滑动变阻器（200Ω，0.3A）
D．滑动变阻器（5Ω，2A）
E．电池组（电动势约3V，内阻未知）
F．开关，带夹子的导线若干
G．待测小灯泡]
（1）实验中滑动变阻器应选择      (填“C”或“D”)，请以笔代线将尚未连接好的电压表连入电路中；
（2）该同学在连接最后一根导线的c端到直流电源正极之前，请指出其中仅有的2个不当之处：
Ⅰ.                                                 ；
Ⅱ.                                                __。
改正上述2个不当之处后，他在测量中发现，无论如何调节滑动变阻器的滑片，电压表和电流表的示数均不能取到较小值，其原因是导线
          （填图中导线代号）没有连接好。
（3）该同学完善电路后，测得小灯泡的伏安特性曲线如图所示。若将该小灯泡与阻值为5.0

的定值电阻串联后接在电动势为3.0V、内阻为6.0

的电源上，则该小灯泡的实际功率为 W。

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分在“设计、组装简单的模块式电路”的实验中：
(1)可用多用电表挡测量光敏电阻的电阻值，有光照时，它的电阻值（选填“大于”、“等于”或者“小于”）遮光时的电阻值．
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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

在用电压表和电流表测电池的电动势和内阻的实验中，所用电压表和电流表的内阻分别为1 kΩ和0.1 Ω，图为实验原理图及所需器件图．

(1)在图中画出连线，将器件按原理图连接成实物电路．(在答题纸上画)
(2)一位同学记录的6组数据见表，试根据这些数据在图中画出U－I图象，根据图象读出电池的电动势E＝______________ V，求出电池的内阻r＝____________ Ω（内阻保留两位有效数字）.

I(A)	0.12	0.20	0.31	0.32	0.50	0.57
U(V)	1.37	1.32	1.24	1.18	1.10	1.05

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科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

实验桌上放着晶体二极管、电阻、电容器各一只，性能均正常，外形十分相似.现将多用电表转换开关拨到×

挡，分别测它们的正负电阻加以鉴别：测甲元件时，

；测乙元件时，

，

；测丙元件时，开始指针偏转到

，接着读数逐渐增大，最后停在

上.则甲、乙、丙三个元件分别是( )

A．电容、电阻、二极管	B．电阻、电容、二极管
C．电阻、二极管、电容	D．二极管、电阻、电容

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

实验室中有一量程不准确的电压表V₁,某课外探究小组为了测量该电压表的实际量程U_m设计了图甲所示的电路。所用器材有：
量程不准的电压表V₁,量程标称为O?15V，内阻r₁="20." OkΩ;
标准电压表V₂,量程0?3V,内阻r₂=2.5kΩ;
标准电阻R₂，阻值13.0 kΩ；
滑动变阻器R₁，总电阻为200.0Ω
电源电动势E="20." 0V,内阻不计；
开关S ，导线若干。

根据图甲和探究小组内A、B两位同学的操作过程，请你回答：
(1) A同学闭合开关S后，调节滑动变阻器的滑动端，使电压表V₁满偏，读出此时电压表V₂的示数为U₂,计算出V₁的量程表达式为U_m=_________
(2) B同学测量时，V₁并未调到满偏，两电压表的示数如图乙所示，从图中读出V₁的示数U₁="_______" V, V₂的示数U₂=_______V；由读出的数据计算出U_m=_______V。(计算结果保留3位有效数字）

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