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    4．各图分别表示一列水波在传播过程中遇到了小孔（①、②图）或障碍物（③、④图），每两条相邻（图中曲线）之间距离表示一个波长，其中能发生明显衍射现象的有（　　）
    A．③④B．②④C．①③D．①②

    分析 要使发生明显的衍射现象，必须使得孔或阻碍物的尺寸比水波的波长要小得多或相差不大．

    解答 解：一列水波在传播过程中遇到了小孔（①②图），相比而言②图的孔洞的尺寸比①图小，所以②图能比①更能发生明显的衍射；
    一列水波在传播过程中遇到了阻碍物（③④图），相比而言④图的阻碍物的尺寸比③图小，所以④图能发生明显的衍射；
    故选：B

    点评 在本题中发生明显的衍射的条件是相比而言的；要注意明确是当孔或阻碍物的尺寸比水波的波长要小得多或相差不大时，能发生明显的衍射现象．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    14．某同学设计了一个研究平抛运动的实验，实验装置示意图如图1所示，A是一块平面木板，在其上开有插槽，插槽上等间距地开凿出小孔（图中A1，A2，…，A7），孔间距离均为d，B为一个可以绕轴转动的、半径为R的圆筒，圆筒外面贴有方格坐标纸，坐标纸外面又贴有一层复写纸，C为研究平抛运动的斜槽，当小球从斜槽末端平抛后，碰到圆筒，就把点迹复印在方格纸上，实验步骤如下：

    （1）实验前需要进行两个方面的调节：
    ①调节平抛斜槽末端切线水平；
    ②调节平面木板使其水平；
    ③前后调节平面木板，直到木板上插槽（A1A7）与平抛斜槽在同一竖直平面上；
    ④左右调节平面木板，使圆筒插入A1孔后，圆筒的最左端到斜槽末端的距离等于d．
    （2）保证斜槽和平面木板不动，把圆筒插到A1孔，让小球从斜槽的定位器上滚下，在圆筒上复印一个点迹；把圆筒从A1孔改插到A2孔，同时把圆筒按图示的方向旋转θ=$\frac{d}{R}$角度（用R、d表示，用弧度做单位），让小球再从斜槽的定位器上滚下，在圆筒上复印第二个点迹；把圆筒从A2孔改插到A3孔，同时把圆筒按图示的方向旋转θ角度，…，在圆筒上复印第七个点迹．
    （3）取下方格纸展开，得到如图2的点迹，根据实验信息和方格纸上的信息，在方格纸上画出平抛轨迹，则平抛初速度的表达式为v0=$\frac{d\sqrt{3gh}}{h}$．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    15．如图所示，在粗糙水平地面上弹簧左端固定，右端自由伸长到O点并系住物体m．现将弹簧压缩到A点，然后释放，物体一直可以运动到B点并静止在B点，如果物体受到的摩擦力恒定，则（　　）
    A．物体从A到O先加速后减速B．物体从O到B一直做匀减速
    C．物体运动到O点时速度达最大D．物体运动到O点所受的合力为零

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    12．变化的电场能够产生磁场，变化的磁场够产生电场．这个理论是由科学家麦克斯韦提出的．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

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    A．轨道半径越大，滑块动能越大，对轨道的压力越大
    B．轨道半径越大，滑块动能越大，对轨道的压力与半径无关
    C．轨道半径不变，滑块的质量越大，滑块动能越大，对轨道的压力越小
    D．轨道半径不变，滑块的质量越大，滑块动能越大，对轨道的压力不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

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