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    已知行星的下列数据：引力常为G．

    （1）行星表面的重力加速度g；

    （2）行星半径R；

    （3）卫星A与行星两球心间的距离r；

    （4）行星的第一宇宙速度v1；

    （5）行星附近的卫星绕行星运动的周期T1；

    （6）卫星A绕行星运动的周期T2；

    （7）卫星A绕行星运动的速度v2；

    （8）卫星A绕行星运动的角速度ω．

    试选取适当的数据估算行星的质量．（要求至少写出三种方法）

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年浙江省温州市高一选考班下期末物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，某时刻，一艘飞船A和另两个卫星B、C恰好在同一直线上，它们沿不同轨道绕地球做匀速圆周运动，已知rA＜rB＜rC，mC＞mA＞mB，下列说法中正确的是（ ）

    A. 向心加速度aA＞aB＞aC

    B. 三者的速度VA＜VB＜VC

    C. 万有引力FA＞FB＞FC

    D. 运动一周后，C先回到原地点

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年陕西省咸阳市高一下第二次月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    在下列实例中（不计空气阻力）机械能守恒的是（ ）

    A．拉着一个物体沿着光滑的斜面匀速上升

    B．物体沿光滑斜面自由下滑

    C．物体做竖直上抛运动

    D．物体在竖直面内做匀速圆周运动

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年山东省济宁市高二普通班下第二次月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，绝热隔板K把绝热的气缸分隔成体积相等的两部分，K与气缸壁的接触是光滑的．两部分中分别盛有相同质量、相同温度的同种气体a和b气体分子之间相互作用势能可忽略．现通过电热丝对气体a加热一段时闻后，a、b各自达到新的平衡，则（ ）

    A．a的体积增大了，压强变小了

    B．b的温度升高了

    C．加热后a的分子热运动比b的分子热运动更激烈

    D．a增加的内能大于b增加的内能

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年山东省济宁市高二普通班下第二次月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，质量不计的活塞把一定质量的理想气体封闭在上端开口的直立圆筒形气缸中，活塞上堆放细沙，活塞处于静止状态．现在对气体缓慢加热，同时不断去走细沙，使活塞缓慢上升，直到细沙全部取走，则在此过程中（ ）

    A．气体压强增大，内能可能不变

    B．气体温度可能不变，气体对外做功

    C．气体的体积增大，压强减少，对外不做功

    D．气体对外做功，内能一定增加

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年宁夏卫一高一下第三次月考物理a卷（解析版） 题型：填空题

    一个有一定厚度的圆盘，可以绕通过中心的水平轴转动．用下面的方法测量它匀速转动时的角速度．

    实验器材：电磁打点计时器，米尺，纸带，复写纸片．

    实验步骤：

    （1）如图甲所示，将电磁打点计时器固定在桌面上，将纸带的一端穿过打点计时器的限位孔后，固定在待测圆盘的侧面上，使得圆盘转动时，纸带可以卷在圆盘侧面上．

    （2）启动控制装置使圆盘转动，同时接通电源，打点计时器开始打点．

    （3）经过一段时间，停止转动和打点，取下纸带，进行测量．

    ①由已知量和测得量表示的角速度的表达式为ω= ．

    ②上式中各量的意义是： ．

    ③某次实验测得圆盘半径r=5.50×10﹣2m，得到的纸带的一段如图乙所示．求得的角速度为 ．

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年宁夏卫一高一下第三次月考物理a卷（解析版） 题型：选择题

    在质量为M的电动机的飞轮上，固定着一个质量为m的重物，重物到转轴的距离为r，如图所示，为了使放在地面上的电动机不会跳起，电动机飞轮的角速度不能超过（ ）

    A． B．g C． D．

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年湖南省衡阳市高一下期末物理试卷（解析版） 题型：简答题

    放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，力F的大小与时间t的关系与物块的速度v与时间t的关系如图所示．重力加速度g=10m/s2．试利用图中的两条线求：

    （1）物块在运动过程中受到的滑动摩擦力大小；

    （2）物块在3～6s中的加速度大小；

    （3）物块与地面间的动摩擦因数

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年湖北省天门等市高二下期末物理试卷（解析版） 题型：实验题

    在《测定电池的电动势和内阻》的实验中，某科学探究性小组的同学设计了如图甲所示的电路进行实验，并且记录了实验中一系列电流表读数I及与之对应的电阻箱阻值R，小组同学通过巧妙地设置横轴和纵轴，描绘出了如图乙所示的图线，则在图乙中纵轴应表示 ；若该图线的斜率为k，横轴上的截距为m，则电动势的测量值= ，内电阻的测量值= ；若电流表有一定未知内阻，则电动势的测量值 真实值（填“>”、“=”、“<”），内阻的测量值 真实值（填“>”、“=”、“<”）．

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