如图所示，在固定的、倾角为30°的斜面上有一个10kg的物体，它与斜面间的动摩擦因数为0.30．水平力F作用于物体上，欲使物体沿斜面以0.50m/s²的加速度上升，推力F应为多大？（g=10m/s²）

解：物体受力情况如图所示．
由牛顿第二定律列出Fcosθ-mgsinθ-F_f=ma，
F_N-Fsinθ-mgcosθ=0，
还有F_f=μF_N．
三式联立并整理得 $\text{[math]}$ ，
代入数据得 $\text{[math]}$ N．
答：推力F应为113N
分析：对箱子进行受力分析，在沿斜面方向和垂直斜面方向由牛顿第二定律得出方程即可求解．
点评：本题主要考查了牛顿第二定律的直接应用，要求同学们能正确分析好物体的受力情况，难度适中．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，在固定的圆锥形漏斗的光滑内壁上，有两个质量相等的小物块A和B，它们分别紧贴漏斗的内壁，在不同的水平面上做匀速圆周运动．则以下叙述正确的是（　　）

A．物块A的线速度大于物块B的线速度

B．物块A的角速度大于物块B的角速度

C．物块A对漏斗内壁的压力大于物块B对漏斗内壁的压力

D．物块A的周期大于物块B的周期

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，在固定的、倾角为30°的斜面上有一个10kg的物体，它与斜面间的动摩擦因数为0.30．水平力F作用于物体上，欲使物体沿斜面以0.50m/s²的加速度上升，推力F应为多大？（g=10m/s²）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

（2013?湖南模拟）如图所示，在固定的等量同种负电荷连线上中点的右侧b点处，释放一初速度为零的带负电的质点（重力不计），在质点向左运动过程中，以下说法正确的是
（　　）

A．带电质点的动能一直增大

B．带电质点的电势能一直减小

C．带电质点的加速度先减小后增大

D．带电质点通过各点处的电势先降低后升高

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

（2000?安徽）如图所示，在固定的气缸A和B中分别用活塞封闭有一定质量的理想气体，活塞面积之比S_A：S_B=1：2，两活塞以穿过B的底部的刚性细杆相连，可沿水平方向无摩擦滑动．两个气缸都不漏气．初始时A、B中气体的体积皆为V₀，温度皆为T₀=300K．A中气体压强P_A=1.5P₀，P₀是气缸外的大气压强，现对A加热，使其中气体的压强升到P_A=2.0P₀，同时保持B中气体的温度不变求此时A中气体温度TA′．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，在固定的光滑斜面上放一质量为m的盒子A，A盒用轻质细绳跨过定滑轮与B盒相连．B盒内放着一个质量也为m的物体．如果把这个物体改放在A盒内，则系统的加速度为原来的一半且方向相反，若不计一切摩擦，则B盒的质量为（　　）

A、

B、

C、

D、

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学

如图所示，在固定的、倾角为30°的斜面上有一个10kg的物体，它与斜面间的动摩擦因数为0.30．水平力F作用于物体上，欲使物体沿斜面以0.50m/s2的加速度上升，推力F应为多大？（g=10m/s2）

如图所示，在固定的、倾角为30°的斜面上有一个10kg的物体，它与斜面间的动摩擦因数为0.30．水平力F作用于物体上，欲使物体沿斜面以0.50m/s²的加速度上升，推力F应为多大？（g=10m/s²）