练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    【题目】如图甲所示是一种速度传感器的工作原理图，在这个系统中 B 为一个能发射超声波的固定小盒子，工作时小盒子 B 向被测物体发出短暂的超声波脉冲，脉冲被运动的物体反射后又被 B 盒接收，从 B 盒发射超声波开始计时，经时间t0再次发射超声波脉冲，图乙是连续两次发射的超声波的位移-时间图象，则下列说法正确的是（ ）

    A. 超声波的速度为

    B. 超声波的速度为

    C. 物体的平均速度为

    D. 物体的平均速度为

    【答案】C

    【解析】

    A.由图可知：超声波通过位移为x2时，所用时间为，则超声波的速度为

    ，

    A错误；

    B.由乙图可知，超声波在时间内通过位移为x1，则超声波的速度为

    ，

    故B错误；

    CD.由题：物体通过的位移为x2-x1时，所用时间为

    物体的平均速度为

    ．

    故D错误，C正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】利用速度传感器与计算机结合，可以自动作出物体运动的图象，某同学在某次实验中得到做直线运动小车的速度v与时间t关系图象如图所示由图象可以知道

    A. 小车先向正方向运动，后向反方向运动

    B. 小车加速度先减小后增大

    C. 小车在0～15s内运动的平均速度大于0.4m/s

    D. 小车在0～15s内的位移为零

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列叙述正确的是(　 )

    A. 对微观粒子运动状态的最准确的描述是概率波

    B. 为了解释光电效应现象，爱因斯坦建立了光子说，指出在光电效应现象中，光电子的最大初动能与照射光的频率成线性关系

    C. 太阳、地球等这些宏观的运动物体也具有波动性，这种波是物质波

    D. 在关于物质波的表达式E＝hν和p＝h/λ中，能量和动量是描述物质的粒子性的重要物理量，波长和频率是描述物质的波动性的典型物理量

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】空间存在一静电场，电场中的电势随x的变化规律如图所示，下列说法正确的是( )

    A. x=4m处电场强度可能为零

    B. x=4m处电场方向一定沿x轴正方向

    C. 电荷量为e的负电荷沿x轴从0点移动到x=6m处,电势能增大8eV

    D. 沿x轴正方向，电场强度先增大后减小

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用如图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律。实验所用的电源为学生电源，可提供输出电压为6V的交流电和直流电两种，交流电的频率为50Hz，重锤从高处由静止开始下落，在重锤拖着的纸带上打出一系列的点，对纸带上的点测量并分析，即可验证机械能守恒定律。

    (1)他进行了下面几个操作步骤：

    A．按照图示的装置安装器件；

    B．将打点计时器接到电源的“直流输出”上；

    C．用天平测出重锤的质量；

    D．先接通电源，后释放纸带，打出一条纸带；

    E．测量纸带上某些点间的距离；

    F．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能。

    其中没有必要进行的步骤是___________,操作不当的步骤是____________。（填选项字母）

    (2)这位同学进行正确测量后挑选出一条点迹清晰的纸带进行测量分析，如图乙所示．其中O点为起始点，A、B、C、D、E、F为六个相邻的计时点。根据纸带上的测量数据，当打B点时重锤的速度为______m/s．（保留3位有效数字）

    (3)他进一步分析，发现本实验存在较大误差，为此对实验设计进行了改进，用如图丙所示的实验装置来验证机械能守恒定律：通过电磁铁控制的小铁球从A点自由下落，下落过程中经过光电门B时，通过与之相连的毫秒计时器（图中未画出）记录挡光时间t，用毫米刻度尺测出AB之间的距离h，用游标卡尺测得小铁球的直径d。重力加速度为g。实验前应调整光电门位置使小球下落过程中球心通过光电门中的激光束。则小铁球通过光电门时的瞬时速度v=____________。如果d、t、h、g存在关系式____________，就可验证机械能守恒定律。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，用固定的电动机水平拉着质量m＝2 kg的小物块和质量M＝1 kg的平板以相同的速度一起向右匀速运动，物块位于平板左侧，可视为质点．在平板的右侧一定距离处有台阶阻挡，平板撞上后会立刻停止运动．电动机功率保持P＝3 W不变。从某时刻t＝0起，测得物块的速度随时间的变化关系如图乙所示，t＝6 s后可视为匀速运动，t＝10 s时物块离开木板．重力加速度g＝10 m/s2，求：

    (1)平板与地面间的动摩擦因数μ为多大？

    (2)物块在1 s末和3 s末受到的摩擦力各为多大？

    (3)平板长度L为多少？

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】光滑水平面上固定有光滑的圆环形窄轨道，窄轨道内放置有a、b、c三个小球，小球与轨道两侧刚好接触，不计窄轨道宽度，小球可视为质点，轨道半径为R，小球a质量为m，小球b、c质量均为3m。开始时，三小球彼此间距相等，小球b、c静止，小球a以初速度v沿轨道逆时针运动，各小球间碰撞均为弹性碰撞，碰撞瞬间很短可忽略不计。求：

    （1）小球a第一次与b碰撞后瞬时的速度大小；

    （2）小球a第一次与c碰撞后瞬时的速度大小；

    （3）小球a从开始到第一次与c碰撞过程的时间。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】近两年，温州交警将“礼让行人”作为管理重点，“斑马线前车让人”现已逐渐成为一种普遍现象。司机小明驾车以43km/h（约为12m/s）的速度，在平直的城市道路上沿直线行驶。看到斑马线有行人后立即以2m/s2的加速度刹车，停住时车头刚好碰到斑马线。等待行人10s后（人已走过），又用了8s时间匀加速至原来的速度。开始刹车时设为计时起点（即t＝0），则：

    （1）求小明与车3s末的瞬时速度；

    （2）求小明与车10内的位移；

    （3）求从开始制动到恢复原速这段时间内车的平均速度大小。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】科技馆中有一个展品如图所示，在较暗处有一个不断均匀滴水的龙头．在一种特殊的灯光照射下，可观察到一个个下落的水滴．缓慢调节水滴下落的时间间隔到适当情况，可看到奇特的现象，水滴似乎不再往下落，而是固定在图中的A、B、C、D四个位置不动．一般要出现这种现象，照明光源应该满足（g取10m/s2）（ ）

    A. 普通光源即可

    B. 间歇发光，间歇时间为0.1s

    C. 间歇发光，间歇时间为0.2s

    D. 间歇发光，间歇时间为0.3s

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案