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【题目】从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体的速度图象如图所示,在时间内,下列说法中正确的是

A两个物体的加速度大小都在不断减小

B物体的加速度不断增大,物体的加速度不断减小

C物体的位移都在不断增大

D两个物体的平均速度大小都大于

【答案】AC

【解析】

试题分析:速度-时间图象上某点的切线的斜率表示该点对应时刻的加速度大小,故物体A和B的加速度都在不断减小,故A正确,B错误;图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小,由图象可知:随着时间的推移,A、B的速度图象与时间轴围城的面积不断变大,故位移都不断增大,故C正确;图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小,如果A物体做匀加速直线运动,从v1均匀增加到v2,物体的位移就等于图中梯形的面积,平均速度就等于速度,由左图看出,A实际的位移大于匀加速直线运动的位移,所以A的平均速度大于;同理,B的平均速度小于,故D错误;故选AC

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在研究问题时为了简化,经常可以把物体看成一个有质量的点,简称质点,关于质点,下列说法正确的是(

A. 质点是一个很小的物体

B. 裁判员在给跳水运动员打分时可以把运动员看成质点

C. 无论速度的大小,在机械运动中都可以看作质点

D. 质点是对物体的科学抽象

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列关于电场强度和电势的叙述正确的是()

A. 在匀强电场中,场强处处相同,电势也处处相等

B. 在正点电荷形成的电场中,离点电荷越远,电势越高,场强越小

C. 等量同种点电荷形成的电场中,取无限远处为电势零点,两电荷连线中点的电势不为零,场强为零

D. 在任何电场中,场强越大的地方,电势也越高

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,长方形斜面倾角为37°,其中AD=08m,AB=06m,一重力为25N的木块原先在斜面体上部,它与斜面间的动摩擦因数为06,沿斜面所在平面内加上一个力F使木块沿斜面的对角线AC方向匀速下滑, 已知sin370=06 cos370=08

1斜面对木块的支持力多大?

2木块与斜面之间的滑动摩擦力多大?

3试求F的大小和方向

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】小明从某砖墙前的高处由静止释放一个石子,让其自由落下,拍摄到石子下落过程中的一张照片如图所示,由于石子的运动,它在照片上留下了一条模糊的径迹。已知每层砖的平均厚度为60cm,照相机本次拍照曝光时间为,由此估算出位置距石子下落起始位置的距离大约为

A16m B25m C32m D45m

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示半圆柱体P固定在水平地面上,其右端有一固定放置的竖直挡板MN在半圆柱体PMN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于平衡状态现使MN保持竖直并且缓慢地向右平移,在Q滑落到地面之前的此过程中,P始终静止不动,对于此过程下列说法中正确的是

AMNQ的弹力增大

BMNQ的弹力减小

CPQ的弹力逐渐增大

DPQ的弹力先增大后减小

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【题目】做探索弹力与弹簧伸长量关系的实验步骤如下:

A.以弹簧伸长量为横坐标,以弹力为纵坐标,描出各组数据对应的点,并用平滑的曲线连接起来

B.记下弹簧不挂钩码时,其下端在刻度尺上的刻度

C.将铁架台固定在桌子上(也可在横梁的另一端挂上一定的配重),并将弹簧的一端系于横梁上,在弹簧附近竖直固定一刻度尺

D.依次在弹簧下端挂上233个、4……钩码,并分别记下钩码静止时弹簧下端所对应的刻度,并记录在表格内,然后取下钩码

E.以弹簧伸长量为自变量,写出弹力与伸长量的关系式,首先尝试写成一次函数,不行再写成二次函数

F.解释函数表达式中常数的物理意义

G.整理仪器

1)请将以上步骤按操作的先后顺序排列出来,为:

2)某同学在做研究弹簧的形变与外力的关系实验时,作出外力与弹簧总长度的关系图线如图所示,该实验始终在弹簧的弹性限度内进行。由右图可知该弹簧的自然长度为 ;该弹簧的劲度系数

(后一空保留三位有效数字)

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【题目】物理学史上揭示原子核有结构的现象是(  )

A.阴极射线现象B.重核裂变现象C.天然放射性现象D.α粒子散射实验现象

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某物块从固定斜面底端以一定的初速度沿斜面上滑,其速度大小随时间变化关系如图所示,则物块( )

A. 在上升过程中加速度大小是4m/s2

B. 沿斜面上滑的最大距离为2m

C. 15s时回到斜面底端

D. 上滑时加速度大小是下滑时加速度大小的2

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同步练习册答案