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    小杨同学用如图所示的实验装置“探究小车动能变化与合外力做功的关系”，图中A为小车，连接在小车后面的纸带穿过电火花打点计时器B的限位孔，它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上，C为弹簧测力计，假设绳与滑轮之间的摩擦以及纸带穿过计时器时受到的摩擦均不计，实验时，先接通电源再松开小车，计时器在纸带上留下一系列点。

    （1）该同学在一条比较理想的纸带上，依次选取O、A、B、C、D、E共6个计数点，分别测量后5个计数点与计数点O之间的距离，并计算了它们与O点之间的速度平方差（注：），填入下表：

    请以 纵坐标，以s为横坐标作出图像；若测出小车质量为0.2kg，结合图像可求得小车所受合外力的大小为      N。（结果保留两位有效数字）

    （2）该同学通过计算发现小车所受合外力小于测力计读数，明显超出实验误差的正常范围，你认为主要原因是           。

     

    【答案】

    （1）0.25；（2）未平衡摩擦力；

    【解析】

    试题分析：（1）（1）由动能定理可得：则可知图象的斜率等于，由图可知，图象的斜率为2.5；合外力F=0.25N；

    （2）实验中是将物体的重力充当了小车的拉力，由于小车受到桌面的摩擦力，故会使合力小于物体的重力，造成较大的误差，故应未平衡摩擦力（或小车受到的摩擦阻力的影响）．

     

    考点：探究功与速度变化的关系．

    点评：对于实验的考查应要注意实验的原理，通过原理体会实验中的数据处理方法及仪器的选择；有条件的最好亲手做一下实验．

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，要沿水平方向匀速拉动物体，根据现有知识，你认为原因是：
    为了弹簧拉力和摩擦力二力平衡，便于测量摩擦力
    为了弹簧拉力和摩擦力二力平衡，便于测量摩擦力
    ．
    实验中，同学们提出了以下几种猜想：
    A．与压力大小有关       B．与接触面的粗糙程度有关
    C．与接触面积大小有关    D．与运动的速度大小有关
    （1）小杨同学用一个表面平整的长木板、一个带钩的木块和一只弹簧测力计进行实验，如图所示．他设计的数据记录表格如下表所示：
    次数 压力 接触面 木块放置 木块运动 测力计示数/N
      1 一个木块   木板 平放 很慢
      2   一个木块   木板 平放   慢
      3 一个木块   木板 平放 较快
    小杨同学的实验可以验证猜想
    D
    D
    （填字母序号）的正确或者错误．
    （2）实验室提供的实验器材有：a．表面平整的长木板；b．斜面；c．硬纸板；d．毛巾；e．天平；f．带钩的长方体木块；9．弹簧测力计；h．直尺．要验证猜想B的正确或者错误，你需要的实验器材是：
    D
    D
    器材前面的字母）．请在下方空白处画出你设计的数据记录表格．

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    科目：高中物理 来源：2013届江苏省扬州中学高三下学期期中考试物理试卷（带解析） 题型：实验题

    小杨同学用如图所示的实验装置“探究小车动能变化与合外力做功的关系”，图中A为小车，连接在小车后面的纸带穿过电火花打点计时器B的限位孔，它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上，C为弹簧测力计，假设绳与滑轮之间的摩擦以及纸带穿过计时器时受到的摩擦均不计，实验时，先接通电源再松开小车，计时器在纸带上留下一系列点。

    （1）该同学在一条比较理想的纸带上，依次选取O、A、B、C、D、E共6个计数点，分别测量后5个计数点与计数点O之间的距离，并计算了它们与O点之间的速度平方差（注：），填入下表：
    请以 纵坐标，以s为横坐标作出图像；若测出小车质量为0.2kg，结合图像可求得小车所受合外力的大小为      N。（结果保留两位有效数字）


    （2）该同学通过计算发现小车所受合外力小于测力计读数，明显超出实验误差的正常范围，你认为主要原因是           。

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，要沿水平方向匀速拉动物体，根据现有知识，你认为原因是：______．
    实验中，同学们提出了以下几种猜想：
    A．与压力大小有关　　　 B．与接触面的粗糙程度有关
    C．与接触面积大小有关　　D．与运动的速度大小有关
    （1）小杨同学用一个表面平整的长木板、一个带钩的木块和一只弹簧测力计进行实验，如图所示．他设计的数据记录表格如下表所示：
    次数压力接触面木块放置木块运动测力计示数/N
    　1一个木块　木板平放很慢
    　2　一个木块　木板平放　慢
    　3一个木块　木板平放较快
    小杨同学的实验可以验证猜想______（填字母序号）的正确或者错误．
    （2）实验室提供的实验器材有：a．表面平整的长木板；b．斜面；c．硬纸板；d．毛巾；e．天平；f．带钩的长方体木块；9．弹簧测力计；h．直尺．要验证猜想B的正确或者错误，你需要的实验器材是：______器材前面的字母）．请在下方空白处画出你设计的数据记录表格．

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