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    【题目】（1）某同学做了“用多用表测电阻”的实验后，对多用表中的“欧姆表”形成了以下一些看法，你认为他的哪些看法是正确的__________。

    A.欧姆表的刻度是不均匀的

    B.选挡后必须经过“调零”才能进行测量

    C.测电路中的电阻大小时，要将电阻从电路中断开才能进行测量

    D.用欧姆表测电压时，一定要注意正负极不能接错

    （2）用如图甲所示的电路做“测定电池的电动势和内电阻”的实验，根据测得的数据做出了如图乙所示的U-I图象，由图可知测得的电池的电动势为______V，内电阻为_______Ω。

    【答案】ABC 1.4 1

    【解析】

    （1）[1]．A．欧姆表的刻度不均匀，左边密右边疏，A正确；

    B．每次换挡后都要重新短接调零，B正确；

    C．为保护电表安全，测电路中的电阻大小时，要将电阻从电路中断开才能进行测量，故C正确；

    D．用欧姆表不能测电压，故D错误；

    故选ABC。

    （2）[2][3]．在U-I图象中，图象与纵轴的交点表示电源的电动势，斜率表示内阻．由图可知测得的电池的电动势为1.4V，内阻

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    【题目】如图所示，粗糙水平面上叠放着P、Q两木块，用水平向右的力F推Q使它们保持相对静止一起向右运动，P、Q受力的个数可能为

    A. P受2个力，Q受5个力

    B. P受3个力，Q受5个力

    C. P受3个力，Q受7个力

    D. P受4个力，Q受6个力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（6分）某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验。

    ①图甲是不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，其示数为7.73cm，图乙是在弹簧下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度，此时弹簧的伸长量△l为 cm;

    ②本实验通过在弹簧下端悬挂钩码的方法来改变弹簧的弹力，关于此操作，下列选项中规范的做法是 ；（填选项前的字母）

    A.逐一增挂钩码，记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重

    B.随意增减钩码，记下增减钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重

    ③图丙是该同学描绘的弹簧的伸长量△l与弹力F的关系图线，图线的AB段明显偏离直线OA，造成这种现象的主要原因是 。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两平行金属板间距为d，电势差为U，板间电场可视为匀强电场；金属板下方有一磁感应强度为B的匀强磁场。带电量为+q、质量为m的粒子，由静止开始从正极板出发，经电场加速后射出，并进入磁场做匀速圆周运动。忽略重力的影响，求：

    （1）匀强电场场强E的大小；

    （2）粒子从电场射出时速度ν的大小；

    （3）粒子在磁场中做匀速圆周运动的半径R。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，某实验小组同学利用DIS实验装置研究支架上力的分解，A、B为两个相同的双向力传感器，该型号传感器在受到拉力时读数为正，受到压力时读数为负。A连接质量不计的细绳，可沿固定的板做圆弧形移动；B固定不动，通过光滑铰链连接长0.3 m的杆；将细绳连接在杆右端D点构成支架。保持杆在水平方向，g取10 m/s2，按如下步骤操作：

    ①测量绳子与水平杆的夹角∠AOB＝θ；

    ②对两个传感器进行调零；

    ③用另一根绳在D点悬挂一个钩码，记录两个传感器的读数；

    ④取下钩码，移动传感器A改变θ角。

    重复上述实验步骤，得到表格。

    F1/N

    1.001

    0.580

    …

    1.002

    …

    F2/N

    －0.868

    －0.291

    …

    0.865

    …

    θ

    30

    60

    …

    150

    …

    （1）根据表格，A传感器对应的是表中力_____(填“F1”或“F2”)；钩码质量为______kg(保留一位有效数字)。

    （2）本实验中多次对传感器进行调零，对此操作说明正确的是________。

    A．因为事先忘记调零

    B．何时调零对实验结果没有影响

    C．为了消除横杆自身重力对结果的影响

    D．可以完全消除实验的误差

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用两根轻绳AC和BC悬挂一重物，绳与水平天花板的夹角分别为37°和53°，如图所示．AC绳能承受的最大拉力为100N，BC绳能承受的最大拉力为200N．已知sin37°=0.6，g取 10m/s2．

    （1）若重物的质量为5kg，则两根绳AC和BC上的拉力分别为多大？

    （2）为了不使绳子被拉断．所悬挂m物的质量不应超过多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，A、B、C为静电场中一条直的电场线上等间距的三点，一个带电粒子仅在电场力作用下沿电场线方向运动，从A到B电场力做功与从B到C电场力做功相等，则下列判断正确的是

    A.带电粒子一定带正电

    B.电场一定是匀强电场

    C.从A到C过程中，粒子运动的加速度可能先减小后增大

    D.从A到C过程中，粒子运动的加速度可能先增大后减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示的电路中，理想变压器原、副线圈匝数比为10：1，电流表和电压表均为理想电表，R是光敏电阻（其阻值随光强增大而减小）、L是理想线圈、C是耐压值和电容都足够大的电容器、D是灯泡、K是单刀双掷开关。当原线圈接入如图乙所示的正弦交流电时，下列说法正确的是（ ）

    A.开关K连通1时，若光照增强，电流表的示数变小

    B.开关K连通1时，电压表的示数为22V

    C.开关K连通2时，D灯泡一定不亮

    D.开关K连通2时，若光照增强，电压表的示数减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，粗糙的水平轨道BC的右端与半径R＝0.45m的光滑竖直圆轨道在C点相切，倾斜轨道AB与水平方向间的夹角为，质量m＝0.1kg的小球从倾斜轨道顶端A点由静止滑下，小球经过轨道衔接处时没有能量损失。已知水平轨道BC的长度L＝2m，小球与倾斜轨道和水平轨道间的动摩擦因数均为μ＝0.375，sin＝0.6，cos＝0.8，g取10m/s2，则下列说法正确的是（　　）

    A.若小球刚好运动到C点，则小球开始滑下时的高度为1.5m

    B.若小球开始滑下时的高度为2m，则第一次在圆轨道内运动时小球不离开轨道

    C.若小球开始滑下时的高度为2.5m，则第一次在圆轨道内运动时小球不离开轨道

    D.若小球开始滑下时的高度为3m，则第一次在圆轨道内运动时小球将离开轨道

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