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监测“嫦娥三号”绕月运动,有时需要把她看成质点。看成质点时,我们关注“嫦娥三号”的主要参量是:
A.质量的变化B.姿态的变化
C.太阳翼展开的长度D.太阳翼展开的宽度
A

试题分析:所谓“质点”就是只有质量,没有大小的点,因此当把物体看成质点时,不再关心它的形状,大小以及姿态变化,因此BCD错误,只有A正确。
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

关于光现象的说法,正确的是(  )
A、视网膜上成的像是正立、缩小的像B、颜料的三原色是红、绿、蓝C、光在两种介质的界面一定发生偏折D、太阳灶对光线有会聚作用

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科目:高中物理 来源: 题型:

用相对论的观点判断下列说法正确的是(  )
A、时间和空间都是绝对的,在任何参考系中一个事件发生的时间和一个物体的长度总不会改变B、狭义相对论认为在不同的惯性参考系中,一切物理规律是不同的C、在地面上的人看来,以3km/s的速度升空的火箭在运动方向上会变短,而火箭中的宇航员却感觉到地面上的人看起来比飞船中的人矮一些D、无论物体如何运动,物体的质量总是不变的

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科目:高中物理 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、赫兹预言了电磁波的存在并用实验加以证实B、在高速运动的火箭上的人认为火箭的长度并没有改变C、与平面镜相比,全反射棱镜的反射率高,几乎可达100%D、单摆在驱动力作用下做受迫振动,其振动周期与单摆的摆长无关E、在磨制各种镜面或其他精密的光学平面时,可以用衍射法检查平面的平整程度

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

某登山队成功登上珠峰的线路如图所示,根据此图,下列说法正确的是
A.由起点到终点登山队所走线路的总长度等于位移
B.线路总长度与登山队所走时间的比值等于登山队的平均速度
C.在计算登山队的速度时不可以把登山队当作质点
D.线路总长度与登山队所走时间的比值等于登山队的平均速率

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

关于质点,下列说法正确的是
A.研究刘翔在110m栏比赛中的过杆技术是否合理时,可以将他看作质点
B.在战术板上布置队员怎样跑位时,可以把队员看成质点
C.研究奥运会跳水冠军田亮的跳水动作时,可以把他看成质点
D.研究乒乓球比赛中打弧圈球时,能把乒乓球看作质点

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列情况中运动的物体,能被看作质点的是(  )
A.研究飞行中的直升飞机上的螺旋桨
B.研究绕月球运转时的“嫦娥一号”卫星
C.沿地面翻滚前进的体操运动员
D.研究火车过南京长江大桥所用的时间

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列关于质点的说法中,正确的是(   )
A.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,引入这个概念没有多大意义
B.只有体积很小的物体才能看作质点
C.凡轻小的物体,皆可看作质点
D.若物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是 (   )
A.向心加速度是采用比值定义的
B.质点是理想化的物理模型
C.伽利略认为力是维持物体速度的原因
D.牛顿利用扭秤装置最先测出了引力常量

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