某同学为了探究影响电荷间相互作用力的因素.进行了以下的实验M是一个带正电的物体.把系在丝线上的带正电的轻质小球先后挂在P1.P2.P3位置,发现丝线偏离竖直方向的角度逐渐变小.这个实验结果说明电荷之间的作用力( ) A.随着电荷量的增大而增大 B. 随着电荷间距离的增大而减小 C. 与两电荷量的乘积成正比 D.与电荷间距离的平方成反比题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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某同学为了探究影响电荷间相互作用力的因素，进行了以下的实验M是一个带正电的物体，把系在丝线上的带正电的轻质小球先后挂在P1、P2、P3位置,发现丝线偏离竖直方向的角度逐渐变小.这个实验结果说明电荷之间的作用力( )

A.随着电荷量的增大而增大 B. 随着电荷间距离的增大而减小

C. 与两电荷量的乘积成正比 D.与电荷间距离的平方成反比

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，在地面上M点固定一光源，在离光源等距的A、B两点上固定有两个光接收器，今使光源发出一闪光，问：

(1)在地面参考系中观测，谁先接收到光信号？

(2)在沿AB方向高速运动的火车参考系中观测，谁先接收到光信号？

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，直线MN上方存在垂直纸面向里、磁感应强度大小为B的匀强磁场，现有一质量为m、带电荷量为＋q的粒子在纸面内以某一速度从A点射入，其方向与MN成30°角，A点到MN的距离为d，带电粒子重力不计。若粒子进入磁场后再次从磁场中射出时恰好能回到A点，求：粒子在磁场中运动的时间t和粒子运动速度的大小v？

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科目：高中物理 来源： 题型：

一质量为2 kg的物体,在水平恒定拉力的作用下以某一速度在粗糙的水平面上做匀速运动,当运动一段时间后,拉力逐渐减小,且当拉力减小到零时,物体刚好停止运动,图中给出了拉力随位移变化的关系图象。已知重力加速度g =10m/s2，则根据以上信息能精确得出或估算得出的物理量有：（）

A．物体与水平面间的动摩擦因数　　　

B．从匀速至静止整个过程中合外力对物体所做的功

C．物体匀速运动时的速度　　　　　　

D．物体运动的时间

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，在游乐节目中，选手需要借助悬挂在高处的绳飞越对面的高台上. 一质量m=60kg的选手脚穿轮滑鞋以v0=7m/s的水平速度抓住竖直的绳开始摆动,选手可看作质点，这时，绳子的悬挂点到选手的距离L＝6m.当绳摆到与竖直方向夹角θ=37°时，选手放开绳子。不考虑空气阻力和绳的质量.取重力加速度g=10m/s2,求：

(1)选手放开绳子时的速度大小；

(2) 当绳仍摆到与竖直方向夹角θ=37°时，选手放开绳子，由于惯性选手继续斜向上运动到最高点，此时刚好站到水平传送带左端A点，传送带始终以v1=3m/s的速度匀速向左运动，传送带的另一端B点就是终点,且SAB=3.75m.若选手在传送带上不提供动力自由滑行，受到的摩擦阻力为自重的0.2倍,通过计算说明该选手是否能顺利冲过终点B，并求出选手在传送带上滑行过程中因摩擦而产生的热量Q。