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如图所示为一物体沿直线运动的x-t图象,根据图象求:
(1)前2s内的位移,第3s内的位移,前5s的总路程和位移;
(2)求出0~2秒、2~3秒、3~5秒各段的速度;
(3)画出与x-t图象对应的v-t图象。

解:(1)由图可知:在前2s内,由x0=10m运动到x2=30m,位移△x1=x2-x1=20m
在第3s内,物体静止,位移△x2=0
在前5s内,先由x1=10m到x2=30m,再返回到x3=0,总路程l=20+30=50m
前5s内的位移△x3=x3-x1=-10m
(2)0~2s内的平均速度
2~3s内物体静止,速度
3~5s内的平均速度
(3)
练习册系列答案
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如图所示为一固定在地面上的楔形木块,质量分别为m和M两个物体,用轻质细绳相连跨过固定在斜面顶端的定滑轮,已知斜面的倾角为α,且M>msinα.用手托住物体M,使之距地面高为h时,物体m恰停在斜面的底端,细绳恰好绷直,并且与斜面的斜边平行,如果突然释放物M,不计一切摩擦.
(1)物体M着地时的速度多大?
(2)物体m能沿斜面滑行的最大距离是多少?设斜面足够长.

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(1)为了能将重物顶起,F至少应为多大?
(2)将小轮推到离地h=0.5m高处,稳定后,突然撤去F,当小轮下滑到水平面时,斜面体的速度大小.

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科目:高中物理 来源:2012-2013学年浙江省高三第二次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,一物体以初速度v0冲向光滑斜面AB,并恰好能沿斜面升高h,保持初速度v0不变的条件下,下列说法正确的是

A.若把斜面从C点竖直向下锯断并去掉BC部分,物体冲过C点后仍可能达到h高度

B.若把斜面弯成直径为h的圆弧形D,物体仍可能达到h高度

C.若把斜面从C点锯断或弯成圆弧状的以上两种情况下,物体都不能达到h高度

D.若把斜面AB变成光滑曲面AEB,物体沿此曲面上升仍能达到h高度

 

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科目:高中物理 来源:2010年辽宁省本溪市高一下学期期末考试物理A卷 题型:选择题

物体做平抛运动的规律可以概括为两点:⑴在水平方向做匀速直线运动;⑵在竖直方向做自由落体运动。如图所示为一种研究物体做平抛运动规律的实验装置,其中A、B为两个等大的小球,C为与弹性钢片E相连的小平台,D为固定支架,两小球等高。用小锤击打弹性钢片E,可使A球沿水平方向飞出,同时B球被松开,做自由落体运动。在不同的高度多次做上述实验,发现两球总是同时落地,这样的实验结果

A.只能说明上述规律中的第⑴条

B.只能说明上述规律中的第⑵条

C.能同时说明上述两条规律

D.不能说明上述两条规律中的任意一条

 

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