分析 (1)分析小球的受力情况,根据力与位移方向间的关系,判断做功正负.
(2)根据受力情况分析小球的运动情况,从而判断动能的变化.根据高度变化可以确认重力势能的变化.
(3)忽略空气阻力,小球和弹簧组成的系统机械能守恒,根据弹性势能与弹簧形变量的关系可以判断弹性势能的变化,从而判断动能和重力势能总和的变化.
解答 解:(1)重力和弹簧的弹力对小球做功,重力做正功,弹力做负功.
(2)开始于弹簧接触时,压缩量较小,因此开始阶段,弹簧对小球向上的弹力小于向下重力,此时合外力方向向下,小球加速下降.随着压缩量的增加,弹力增大,当合外力为零时速度最大,由于惯性物体继续向下运动,此时合外力方向向上,物体减速,所以速度先增大后减小,则动能先增大后减小.
重力一直做正功,则重力势能一直减小.
(3)对于小球和弹簧组成的系统,只有重力和弹力做功,系统的机械能守恒,由于弹性势能不断增大,所以小球的动能与重力势能的总和不断减小.
答:
(1)重力和弹簧的弹力对小球做功,重力做正功,弹力做负功.
(2)动能先增大后减小.重力势能一直减小.
(3)系统的机械能守恒,小球的动能与重力势能的总和不断减小.
点评 本题关键要能正确分析小球的运动情况,运用机械能守恒的条件进行分析,要注意小球的机械能不守恒.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 运动员起跳时做的功为$\frac{1}{2}$mv${\;}_{1}^{2}$ | |
| B. | 从起跳到入水,重力对运动员做的功为mgH | |
| C. | 运动员克服空气阻力做的功为mg(H+h)-$\frac{1}{2}$mv${\;}_{2}^{2}$ | |
| D. | 运动员在下落过程中机械能总量保持不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 粒子在a点的速度大于在b点的速度 | |
| B. | 粒子在a点的加速度大于在b点的加速度 | |
| C. | 粒子一定带正电荷 | |
| D. | 粒子在a点电势能大于在b点的电势能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 2m/s | B. | 4m/s | C. | 6m/s | D. | 8m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 若θ为锐角,保持F1不变而使F2减小,则合力减小 | |
| B. | 若θ为钝角,保持F1不变而使F2减小,则合力减小 | |
| C. | 若θ为钝角,保持F1不变而使F2减小,则合力增大 | |
| D. | 若保持F1和F2不变而使θ减小,则合力一定增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | O处场强方向竖直向上 | |
| B. | O处场强方向竖直向下 | |
| C. | O处场强的大小为$\frac{klq}{{r}^{2}}$(k为静电力恒量,下同) | |
| D. | O处场强的大小为kq(2πr-l)r2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 物体的速度 | |
| B. | 斜面的倾角 | |
| C. | 物体能静止在斜面上所施加的最小外力 | |
| D. | 加速度为6 m/s2时物体的速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 从P至b过程中重力的冲量值大于弹性绳弹力的冲量值 | |
| B. | 从P至b过程中重力的冲量值与弹性绳弹力的冲量值相等 | |
| C. | 从P至c过程中重力的冲量值大于弹性绳弹力的冲量值 | |
| D. | 从P至c过程中重力的冲量值等于弹性绳弹力的冲量值 |
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