如图.用OA.OB两根轻绳将物体悬于两竖直墙之间.开始时OB 绳水平．现保持O点位置不变.改变OB绳长使绳端由B点缓慢上移至B′点.此时OB′与OA之间的夹角θ＜90°．设此过程中OA.OB的拉力分别为FOA.FOB.下列说法正确的是( )A．FOA逐渐增大B．FOA逐渐减小C．FOB逐渐增大D．FOB逐渐减小题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

（2013?宿迁一模）如图，用OA、OB两根轻绳将物体悬于两竖直墙之间，开始时OB 绳水平．现保持O点位置不变，改变OB绳长使绳端由B点缓慢上移至B′点，此时OB′与OA之间的夹角θ＜90°．设此过程中OA、OB的拉力分别为F_OA、F_OB，下列说法正确的是（　　）

A．F_OA逐渐增大

B．F_OA逐渐减小

C．F_OB逐渐增大

D．F_OB逐渐减小

分析：以结点O为研究对象，分析受力，作出轻绳在B和B′两个位置时受力图，由图分析绳的拉力变化．

解答：解：以结点O为研究对象，分析受力：重力G、绳OA的拉力F_OA和绳BO的拉力F_OB，如图所示，根据平衡条件知，两根绳子的拉力的合力与重力大小相等、方向相反，

作出轻绳OB在两个位置时力的合成图如图，由图看出，F_OA逐渐减小，F_OB先减小后增大，当θ=90°时，F_OB最小．
故选B

点评：本题运用图解法研究动态平衡问题，也可以根据几何知识得到两绳垂直时，轻绳OB的拉力最小来判断．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：

（2013?宿迁一模）下列四幅图的有关说法中正确的是（　　）

A．由两个简谐运动的图象可知：它们的相位差为

或者π

B．当球与横梁之间存在摩擦的情况下，球的振动不是简谐运动

C．频率相同的两列波叠加时，某些区域的振动加强，某些区域的振动减弱

D．当简谐波向右传播时，质点A此时的速度沿y轴正方向

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

（2013?宿迁一模）某学习小组为了验证动能定理，他们在实验室组装了如图的装置外，还备有下列器材：打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、天平、细沙．他们称量滑块的质量为M、沙和小桶的总质量为m．当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上空的小桶时，滑块处于静止状态．要完成该实验，则：
（1）还缺少的实验器材

刻度尺

．
（2）实验时为保证滑块受到的合力与沙和小桶的总重力大小基本相等，沙和小桶的总质量应满足的实验条件是

沙和沙桶的总质量远小于滑块的质量

，实验时为保证细线拉力为木块的合外力，首先要做的步骤是

平衡摩擦力

．
（3）在（2）的基础上，让沙桶带动滑块加速运动，用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距为L和打下这两点时的速度大小v₁与v₂（v₁＜v₂），当地的重力加速度为g．写出实验要验证的动能定理表达式

mgL=