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如图所示,一条轻质细绳一端与A物体相连,另一端穿过C物体上的小孔后与B物体相连.它们的质量分别为mA=0.8kg.mB=mC=0.1kg,当B与C从静止开始下降h1=0.5m后,C被搁在平台上,B继续下降h2=0.3m后停止,求A与桌面之间的动摩因数多大?(不计滑轮及C小孔的摩擦)
分析:先以A、B、C三个物体组成的系统为研究对象,对于B与C从静止开始下降h1=0.5m的过程中,运用能量守恒定律列式,可得到C物体刚被搁住时A、C的速度大小表达式;再对B继续下降h2=0.3m的过程,对于A、B组成的系统运用能量守恒列式,联立可求得A与桌面之间的动摩因数.
解答:解:设C物体刚被搁住时,A物体的速度为v,由能量守恒定律得
  (mB+mC)gh1=
1
2
(mA+mB+mC)v2+Q1

其中Q1=μmAgh1
对从C物体被搁住A物体在水平桌面上停止滑动,由能量守恒定律得
  mBgh2+
1
2
(mA+mB)v2=Q2

其中Q2=μmAgh2
联立以上四式,解得μ=0.2
答:A与桌面之间的动摩因数为0.2.
点评:本题是连接体问题,运用能量守恒定律求解比较简便.由于A与B加速度大小相等,方向不同,也可采用隔离法研究加速度,由牛顿第二定律和运动学公式结合同样能解.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,使用两条不同的轻质弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的图象如图所示.则:
b
b
弹簧的原长更长,
a
a
弹簧的劲度系数更大.(填“a”或“b”)
(2)在“验证力的平行四边形定则”的实验中,PO为橡皮筋,OA、OB为带有绳套的两细绳.①对下列操作和实验现象的叙述正确的是
C
C

A.两细绳的夹角要尽可能地大
B.必须测出两细绳的长度,以便画出力的图示
C.有可能两弹簧测力计的拉力都比橡皮筋的拉力大
D.换用一根弹簧测力计后只需把橡皮筋拉伸到相同长度即可
②在某次实验中,用两弹簧秤拉绳使橡皮筋的一端拉伸到O点,在保持O点位置不变的情况下,下列操作可能实现的有
CD
CD

A.保持OA、OB两细线的方向不变,改变两弹簧秤拉力的大小
B.保持OA的方向及A弹簧秤的示数不变,改变B弹簧秤的拉力大小及方向
C.保持弹簧秤A的示数不变,使弹簧秤B的示数减小
D.保持OB细线的方向不变,使弹簧秤A的示数减小.

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如图所示,小洁要在客厅里挂上一幅质量为1.0kg的画(含画框),画框背面有两个相距1.0m、位置固定挂钩,她将轻质细绳两端分别固定在两个挂钩上,把画对称地挂在竖直墙壁的钉子上,挂好后整条细绳呈绷紧状态.设细绳能够承受最大拉力为10N,g取10m/s2,则细绳至少需要多长才不至于断掉?(  )

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如图所示,在质量为m=1kg的重物上系着一条长30cm的细绳,细绳的另一端连着一个轻质圆环,圆环套在水平的棒上可以滑动,环与棒间的动摩擦因数μ为0.75,另有一条细绳,在其一端跨过定滑轮,定滑轮固定在距离圆环50cm的地方,当细绳的端点挂上重物G,而圆环将要开始滑动时,(g取10/ms2)试问:
(1)角?多大?
(2)长为30cm的细绳的张力是多少:
(3)圆环将要开始滑动时,重物G的质量是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,在水平桌面的边角处有一轻质光滑的定滑轮,一条不可伸长的轻绳绕过定滑轮分别与物块A、B相连,细绳处于伸直状态,物块A和B的质量分别为mA=8kg和mB=2kg,物块A与水平桌面间的动摩擦因数μ=0.1,物块B距地面的高度h=0.15m.桌面上部分的绳子足够长.现将物块B从h高处由静止释放,直到A停止运动.(g取10m/s2)求:
(1)A在桌面上运动的距离;
(2)A在水平桌面上运动的时间.

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