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    物理老师为了培养学生的创造性，让学生设计一个实验方案，检验出放在讲台上一只正在发光的白炽灯中通的是交流电？还是直流电？同学们设计出许多方案，其中一种是：拿一个蹄形磁铁靠近白炽灯，观察灯丝，通过现象进行判断．一位同学说“快拿磁铁来试一下”．以下说法哪些项是正确的（　　）
    A．如果发现灯丝弯曲，通的是交流电
    B．如果发现灯丝颤动，通的是直流电
    C．就“快拿磁铁来试一下”这一过程而言，属于科学探究中的“实验验证”
    D．通过灯丝所发生的现象来判断电灯中电流特征，学生们使用了“等效替代法”这种研究问题的方法
    A、如果发现灯丝弯曲，通的是直流电．故A错误；
    B、通交流电时，灯丝中的电流大小方向作周期性变化，会发现灯丝颤动．故B错误；
    C、D、就“快拿磁铁来试一下”这一过程而言，通过灯丝所发生的现象来判断电灯中电流特征，属于科学探究中的“实验验证”．故C正确，D错误．
    故选：C．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示的通电导线在磁场中受力图正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示，导轨间的距离L=0.5m，B=2T，ab棒的质量m=1kg，物块重G=3N，ab棒与导轨间的动摩擦因数μ=0.2，电源的电动势E=10V，r=0.1Ω，导轨的电阻不计，ab棒电阻也不计，问R的取值范围怎样时棒处于静止状态？（g取10m/s2）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    在电场某处电场强度的大小为E=
    2N
    C
    ，放入电荷量为q=4×10-9C的点电荷，它受到的电场力大小为多少．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图，长为2L的直导线折成边长相等的直角形状，并置于与其所在平面相垂直的匀强磁场中，磁感应强度为B，当在该导线中通以电流I时，该直角形通电导线受到的安培力大小为（　　）
    A．0B．BILC．
    		2
    BIL    		D．2BIL

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    甲图中为一通电导线在磁场中受到图示方向的作用力，则导线中电流方向向______（选填“里”或“外”），乙图中为一导线沿图示方向运动时导线中产生感应电流，则导线中电流方向向______（选填“里”或“外”）．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    某同学在课外设计了一个小实验，如图所示，扁圆柱形的钕铁硼强磁铁（S极朝上）吸住自攻螺丝的下端（螺丝下部扁平），一段软导线（多股细铜丝）的上端与电池的负极接触良好，下端像电刷似的接触圆柱形磁铁侧壁，则螺丝和磁铁便一起绕中心竖直轴转动起来，设电源电动势为E，电路总电阻为R，下列判断正确的是（　　）
    A．俯视螺丝逆时针快速转动，回路中电流I=
    E
    R
    B．俯视螺丝顺时针快速转动，回路中电流I＜
    E
    R
    C．俯视螺丝逆时针快速转动，回路中电流I＜
    E
    R
    D．俯视螺丝顺时针快速转动，回路中电流I=
    E
    R

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示，表示一根放在磁场里的通电直导线，直导线与磁场方向垂直．图中已分别标明电流、磁感应强度和安培力这三个物理量中两个的方向，请标出第三个量的方向．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    长0.5m的直导线，通过4A的电流，将直导线放入匀强磁场中，当导线与磁场方向垂直时，导线所受磁场力为0.8N，求：
    （1）匀强磁场的磁感应强度B的大小．
    （2）若将通电导线中的电流减为2A，则这时磁感应强度B的大小是多少？导线所受安培力是多大？

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