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    8．一物体置于一平台上，随平台一起在竖直方向上做简谐运动，则（　　）
    A．当平台振动到最高点时，物体对平台的正压力最大
    B．当平台振动到最低点时，物体对平台的正压力最大
    C．当平台向下振动经过平衡位置时，物体的动能最大
    D．物体在上下振动的过程中，物体的机械能保持守恒

    分析 物体和平台一起做简谐运动，加速度方向总是指向平衡位置，当振动平台运动到最高点时时，物体的加速度竖直向下，处于失重状态，当振动平台运动到最低点时，物体的加速度竖直向上，处于超重状态．

    解答 解：A、B、物体和平台一起做简谐运动，加速度方向总是指向平衡位置，当处于平衡位置下方时，加速度向上，处于超重状态，根据牛顿第二定律，有：N=mg+ma，在最低点加速度最大，支持力最大；根据牛顿第三定律，物体对平台的正压力最大；故A错误，B正确；
    C、当平台振动经过平衡位置时，加速度为零，此时速度达最大，动能最大；故C正确；
    D、物体运动过程中，支持力做功，故机械能不守恒，故D错误；
    故选：BC．

    点评 本题应用牛顿第二定律分析简谐运动超重、失重现象，关键抓住简谐运动中，物体的加速度方向特点：加速度方向总是指向平衡位置．

    练习册系列答案
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    A．该带电粒子带正电
    B．电场力对带电粒子做正功
    C．粒子在A点的加速度大于在B点的加速度
    D．粒子在A点的动能小于在B点的动能

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    19．如图所示，左右两端的AM、NB为竖直平面内的$\frac{1}{4}$光滑圆弧轨道，半径均为r=0.45m，质量m=2kg的物体从左端最高点A由静止下滑，经过一段长度为L=0.5m粗糙的水平轨道MN后，冲上右端的光滑圆弧轨道．物体与粗糙的水平轨道间的动摩擦因数μ=0.4，取当地的重力加速度g=10m/s2，试求：
    （1）物体到达右端圆弧轨道的最大高度；
    （2）物体第一次经过M点（圆弧轨道的最低点）时受到轨道支持力的大小；
    （3）物体第二次经过M点时速度的大小．

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    16．许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献，下列符合物理学史实的是（　　）
    A．爱因斯坦为了解释光电效应的实验规律，提出了光子说
    B．托马斯•杨通过对光的干涉现象的研究，证实了光具有粒子性
    C．贝克勒尔通过对天然放射性的研究，发现了原子核是由质子和中子组成的
    D．波尔原子理论无法解释较复杂原子的光谱，说明波尔提出的原子定态假设是错误的

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．有两个核反应方程分别为：①${\;}_{92}^{235}$U+${\;}_{0}^{1}$n→X+${\;}_{38}^{90}$Sr+10${\;}_{0}^{1}$n；②${\;}_{0}^{1}$n+${\;}_{1}^{1}$H→Y．则下列叙述中正确的是（　　）
    A．方程①的X原子核中含有80个中子
    B．方程①的核反应要释放能量，出现质量亏损，所以生成物的总质量数减少
    C．方程②的核反应要吸收能量
    D．方程②的Y原子核中含有2个核子数

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

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    步骤1：用天平测出两个小球质量m1和m2，且m1＞m2；
    步骤2：安装好实验装置如图所示，使槽末端的切线水平，将另一木条竖直固定在右侧；
    步骤3：先不在斜槽的末端B点放小球m2，让小球m1从顶端自A处静止释放，记下小球在竖直面上的落点位置E；
    步骤4：将小球m2放在斜槽末端B点，让小球m1从顶端A处静止释放使它们碰撞，记下小球m1和m2在竖直面上的落点位置；
    步骤5：找出小球放在斜槽末端时小球球心对应的木板上的等高点C；
    步骤6：用刻度尺量出各落点到C点的距离，图中D、E和F是记下的三个落点，且到C点的距离分别为LD、LE、LF．
    请回答下列问题：
    （1）小球m1与m2发生碰撞后，m1的落点是图中F点；
    （2）用测得物理量表示动量守恒定律（碰撞中不变量）的表达式为${m}_{1}\frac{1}{\sqrt{{L}_{E}}}={m}_{1}\frac{1}{\sqrt{{L}_{F}}}+{m}_{2}\frac{1}{\sqrt{{L}_{D}}}$．

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