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如图所示是骨折病人的牵引装置示意图,细绳的一端固定,另一端绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物,与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚,整个装置在同一竖直平面内.若要使脚所受的拉力减轻一点,可采取的方法是(  )
A.只减小重物的质量
B.只增加细绳的长度
C.只将两定滑轮的间距增大
D.只将病人的脚向左移动

A、对与动滑轮接触的一小段绳子受力分析,如图,受到绳子的两个等大的拉力F1=F2=mg,
2F1cosθ=F,解得F=2mgcosθ.要减小拉力F,关键是要增大角θ或者减小m,故A正确;
B、增加绳子长度不会改变角度θ,故不会改变力F,故B错误;
C、由几何关系可知,两个滑轮间距增大,会增加角θ,故拉力F会减小,故C正确;
D、将脚向左移动,会减小角θ,会增加拉力,故D错误;
故选:AC.
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相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

如图所示,AB是与水平方向成30°角的斜面,一个小铜块用细线悬挂于O点,用圆珠笔尖靠着线的左侧,沿斜面向右上方以速率v=
2
m/s匀速运动,运动中始终保持悬线竖直,下列说法正确的是(  )
A.铜块的速度大小为2m/s
B.铜块的速度大小为
6
m/s
C.铜块的速度与水平方向成60°角
D.绳子的拉力大小等于铜块的重力

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

两个共点力F1、F2的夹角为θ,它们的合力为F,下列有关说法正确的是(  )
A.若F1和F2大小不变,夹角变大,合力不一定越小
B.质点除了受F1、F2作用外,还受到F的作用
C.F1、F2大小分别为3N、5N,它们合力可以为10N
D.若质点除了受到F1、F2作用外,还受F3作用处于平衡状态,则F3大小的取值范围为|F1-F2|≤F3≤(F1+F2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

小船在静水中的划速为0.5m/s,水的流速为0.3m/s,河宽120m.
①小船怎样才能沿最短路径渡过河去?渡河需时间多少?
②小船怎样才能以最短时间渡过河去?需时间多少?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

大小分别为7N、5N、3N的三个共点力分别作用在同一个物体上,则三个力合力的最大值为______N,合力的最小值为______N.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

小娟、小明两人共提一桶水匀速前行,如图所示,已知两人手臂上的拉力大小相等且为F,两人手臂间的夹角为θ,水和水桶的总重力为G,则下列说法中正确的是(  )
A.当θ为60°时,F=GB.不管θ为何值,F=
C
2
C.当θ=0°时,F最小D.θ越大时,F越小

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一物体的运动在直角坐标系的x轴和y袖方向上的规律分别是x=3t2及y=4t2,则下列说法中正确的是(  )
A.物体在x方向上和y方向上都在做初速度为零的匀加速运动
B.物体的合运动是初速度为零,加速度为5m/s2的匀加速直线运动
C.物体的合运动是初速度为零,加速度为7m/s2的匀加速直线运动
D.物体的合运动是曲线运动

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

关于力的合成与分解,下列说法正确的是(  )
A.已知合力和两个分力的方向,分解结果是唯一的
B.合力一定大于每一个分力
C.当已知合力,和其中一个分力,则分解的结果可能是无数
D.合力与分力是等效替代关系,都同时作用在物体上

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,物体A置于水平面上,物A前固定有动滑轮B,D为定滑轮.一根轻绳绕过D、B后固定在C点,BC水平,当用力以速度υ拉绳子时,物体沿水平面运动,则在绳BD段与水平面的夹角为α时,物体A运动的速度为______.

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