一简谐横波沿x轴正向传播,图1是t=0时刻的波形图,图2是介质中某质点的振动图象,则该质点的x坐标值合理的是
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A.0.5m B.1.5m C.2.5m D.3.5m
科目:高中物理 来源:2017届北京市央民族大学附高三12月考物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,质量为m,电荷量为+q的滑块,静止在绝缘水平面上,某时刻,在MN的左侧加一个长期为E的匀强电场,滑块在电场力的作用下开始向右运动,已知滑块与MN之间的距离为d,滑块与水平面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,求:
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(1)滑块在电场中运动时加速度a的大小;
(2)滑块停止时MN间的距离x。
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科目:高中物理 来源:2016届北京市西城区高三一模物理试卷(解析版) 题型:选择题
某同学利用电流传感器研究电容器的放电过程,他按如图1所示连接电路。先使开关S接1,电容器很快充电完毕。然后将开关掷向2,电容器通过R放电,传感器将电流信息传入计算机,屏幕上显示出电流随时间变化的I-t曲线如图2所示。他进一步研究滑动变阻器的阻值变化对曲线的影响,断开S,先将滑片P向右移动一段距离,再重复以上操作,又得到一条I-t曲线。关于这条曲线,下列判断正确的是
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A.曲线与坐标轴所围面积将增大
B.曲线与坐标轴所围面积将减小
C.曲线与纵轴交点的位置将向上移动
D.曲线与纵轴交点的位置将向下移动
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科目:高中物理 来源:2016届北京市通州区高三下学期2月份摸底物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示电路,闭合开关,灯泡发光.若滑动变阻器R2的滑片P由b端向a端移动,关于灯泡L1、L2的亮度变化情况正确的是( )
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A.L1、L2都变暗 B.L1变暗,L2变亮
C.L1、L2都变亮 D.L1变亮,L2变暗
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科目:高中物理 来源:2016届北京市通州区高三下学期2月份摸底物理试卷(解析版) 题型:选择题
关于布朗运动,下列说法中正确的是( )
A.液体温度越高,布朗运动越剧烈
B.液体温度越低,布朗运动越剧烈
C.布朗微粒的运动是有规则的
D.液体中悬浮微粒越大,布朗运动越显著
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科目:高中物理 来源:2016届北京市平谷区高三下学期零模理综物理试卷(解析版) 题型:计算题
光对被照射物体单位面积上所施加的压力叫光压,也称为辐射压强.1899年,俄国物理学家列别捷夫用实验测得了光压,证实了光压的存在.根据光的粒子性,在理解光压的问题上,可以简化为如下模型:一束光照射到物体表面,可以看作大量光子以速度c连续不断地撞向物体表面(光子有些被吸收,而有些被反射回来),因而就对物体表面产生持续、均匀的压力.
(1)假想一个质量为m的小球,沿光滑水平面以速度v撞向一个竖直墙壁,若反弹回来的速度大小仍然是v.求这个小球动量的改变量(回答出大小和方向).
(2)爱因斯坦总结了普朗克的能量子的理论,得出每一个光子的能量E=hν,在爱因斯坦的相对论中,质量为m的物体具有的能量为E=mc2,结合你所学过的动量和能量守恒的知识,证明:光子的动量
(其中,c为光速,h为普朗克恒量,ν为光子的频率,λ为光子的波长).
(3)由于光压的存在,科学家们设想在太空中利用太阳帆船进行星际旅行——利用太空中阻力很小的特点,制作一个面积足够大的帆接收太阳光,利用光压推动太阳帆船前进,进行星际旅行.假设在太空中某位置,太阳光在单位时间内、垂直通过单位面积的能量为E0,太阳光波长的均值为λ,光速为c,太空帆的面积为A,太空船的总质量为M,光子照射到太阳帆上的反射率为百分之百,求太阳光的光压作用在太空船上产生的最大加速度是多少?
根据上述对太空帆船的了解及所学过的知识,你简单地说明一下,太空帆船设想的可能性及困难(至少两条).
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科目:高中物理 来源:2016届北京市平谷区高三下学期零模理综物理试卷(解析版) 题型:选择题
质量为m的小物块放在倾角为α的斜面上处于静止,如图所示.若整个装置可以沿水平方向或竖直方向平行移动,且小物块与斜面体总保持相对静止.下列的哪种运动方式可以使物块对斜面的压力和摩擦力都一定减少( )
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A. 沿竖直方向向上加速运动
B. 沿水平方向向右加速运动
C. 沿竖直方向向上减速运动
D. 沿水平方向向右减速运动
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年江苏省高一上学期期中考物理试卷(解析版) 题型:选择题
一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力的作用,木块处于静止状态,如图所示,其中F1=8 N,F2=1 N,若撤去F1,则木块受到的摩擦力为( )
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A. 8 N,方向向左 B. 7N,方向向右
C. 1 N,方向向右 D. 0
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年江苏南通中学高二必修上期中考物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图,一根有质量的金属棒MN,两端用细软导线连接后悬挂于a、b两点、棒的中部处于方向垂直纸面向里的匀强磁场中,棒中通有电流,方向从M流向N,此时悬线上有拉力,为了使拉力等于零,可:( )
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A.适当增大电流强度
B.使磁场反向
C.适当减小磁感应强度
D.使电流反向
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