下列说法中正确的是
| A．摩擦力的方向可能与物体运动的方向垂直 |
| B．两个物体间有弹力就一定有摩擦力 |
| C．运动的物体不可能受到静摩擦力的作用 |
| D．木块放在桌面上受到向上的支持力，这是由于桌面发生微小形变而产生的 |
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，物体从B处下落然后压缩弹簧，最大动能为Ek1，此时弹簧性势能为E1；若物体从A处下落，最大动能为Ek2，此时弹簧性势能为E2，则有（ ）
A． |
B． |
C． |
| D．Ek1=Ek2E 1 = E 2 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图，下列说法中正确的是（ ）
| A．弹簧的劲度系数是2 N/m |
| B．从开始到当弹簧受F1="200" N的拉力时，拉力对弹簧做功20 J |
| C．当弹簧受F2="800" N的拉力作用时，弹簧伸长量为x2＝40 cm |
| D．从开始到当弹簧伸长量为x1＝20 cm时，拉力对弹簧做功80 J |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
下列说法正确的是：
| A．伽利略研究自由落体运动时，遇到的困难是无法准确测量下落时间和瞬时速度 |
| B．自然界中有四种相互作用 |
| C．气象学中的“蝴蝶效应”动摇了人们头脑中占主导地位的“机械决定论” |
D．由胡克定律 得 ，即弹簧的劲度系数与弹力F成正比，与形变量x成反比 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
关于弹簧的劲度系数K，下列说法正确的是（ ）
| A．与弹簧所受的拉力大小有关，拉力越大，K值也越大 |
| B．与弹簧发生的形变的大小有关，形变越大，K值越小 |
| C．由弹簧本身决定，与弹簧所受的拉力大小及形变程度无关 |
| D．与弹簧本身特性、所受拉力的大小、形变大小都有关 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，两木块的质量分别为m1和m2，两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2，上面木块压在上面的弹簧上（但不拴接），整个系统处于平衡状态．现缓慢向上提上面的木块，直到它刚离开上面弹簧。在这过程中下面木块移动的距离为（ ）
A． | B． |
C． | D． |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，三根相同的轻质弹簧连接在O点，弹簧1的另一端固定在天花板上，且与竖直方向夹角为300，弹簧2水平且右端固定在竖直墙壁上，弹簧3另一端悬挂质量为m的物体且处于静止状态，此时弹簧1、2、3的形变量分别为
、
、
，则（ ）
A． |
B． |
C． |
D． |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，在倾角为θ的斜面上，轻质弹簧一端与斜面底端固定，另一端与质量为M的平板A连接，一个质量为m的物体B靠在平板的右侧，A、B与斜面的动摩擦因数均为μ．开始时用手按住物体B使弹簧处于压缩状态，现放手，使A和B一起沿斜面向上运动距离L时，A和B达到最大速度v．则以下说法正确的是 （ ）
A．A和B达到最大速度v时，弹簧是自然长度
B．若运动过程中A和B能够分离，则A和B恰好分离时，二者加速度大小均为g( sinθ + μcosθ )
C．从释放到A和B达到最大速度v的过程中．弹簧对A所做的功等于
D．从释放到A和B达到最大速度v的过程中，B受到的合力对它做的功等于
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，物体A和B的重力分别为10N和3N，不计弹簧秤和细线的重力和一切摩擦，则弹簧秤所受的合力和弹簧秤的读数分别为 （ ）
| A．7N 13N | B．7N 7N | C．0N 3N | D．0N 13N |
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