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【题目】小车静止在光滑水平面上,站在车上的人练习打靶,靶装在车上的另一端。如图所示。已知车、人、枪和靶的总质量为M(不含子弹),每颗子弹质量为m,共n发,打靶时,枪口到靶的距离为d。若每发子弹打入靶中,就留在靶里,且待前一发打入靶中后,再打下一发.则以下说法中正确的是(  )

A. 待打完n发子弹后,小车将以一定的速度向右匀速运动

B. 待打完n发子弹后,小车应停在射击之前位置的右方

C. 在每一发子弹的射击过程中,小车所发生的位移相同

D. 在每一发子弹的射击过程中,小车所发生的位移不相同

【答案】BC

【解析】子弹、枪、人、车系统水平方向不受外力,水平方向动量一直守恒,子弹射击前系统总动量为零,子弹射入靶后总动量也为零,故仍然是静止的;设子弹出口速度为v,车后退速度大小为v′,以向左为正,根据动量守恒定律,有:0=mv-[M+(n-1)m]v′…①
子弹匀速前进的同时,车匀速后退,故:vt+v′t=d…②
联立解得:
故车后退距离为:
每颗子弹从发射到击中靶过程,车均退△S,故n颗子弹发射完毕后,小车后退: ;由于整个系统动量守恒,初动量为零,故打完n发后,车静止不动,小车应停在射击之前位置的右方,故AD错误,BC正确;故选BC.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】两根足够长的光滑金属导轨MN、PQ竖直平行放置,导轨的上端接有电阻。空间存在垂直导轨平面向里的匀强磁场,如图所示。让金属杆从图中A位置以初速度v0沿导轨向上运动,金属杆运动至图中虚线B位置,速度减为0,然后下落,回到初始位置A时速度为v,金属杆运动过程中与导轨始终接触良好。关于上述情景,下列说法中正确的是( )

A. 上升过程中金属杆的加速度逐渐增小

B. 上升过程的时间比下降过程的时间短

C. 上升过程中安培力的冲量比下降过程中的冲量大

D. 上升过程中克服安培力做的功比下降过程中的多

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在水平地面上固定一倾角为θ的光滑斜面,在斜面底端的正上方高度为h处平抛一小球A,同时在斜面底端一物块B以某一初速度沿斜面上滑,当其滑到最高点时恰好与小球A相遇。小球A和物块B均视为质点,忽略空气阻力,重力加速度为g,下列判断正确的是

A. 物块B沿斜面上滑的初速度为

B. 小球A下落的高度为

C. 小球A在空中运动的时间为

D. 小球A水平抛出时的速度为

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法中正确的是( )

A.研究学生做艺术体操时,学生可被视为质点

B.眉山新闻联播节目每晚19:35开播,19:35指的是时间

C.第5s末和第6s初指的是同一时刻

D.选择不同的参考系,对同一研究对象运动情况的描述没有影响

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某物理课外小组利用图(a)中的装置探究物体加速度与其所受合外力之间的关系。途中,置于试验台上的长木板水平放置,其右端固定一轻滑轮:轻绳跨过滑轮,一段与放在木板上的小滑车相连,另一端可悬挂钩码。本实验中可用的钩码共有N=5个,每个质量均为0.010kg。实验步骤如下:

(1)5个钩码全部放入小车中,在长木板左下方垫上适当厚度的小物快,使小车 (和钩码)可以在木板上匀速下滑。

(2)n(依次取n=1,2,3,4,5)个钩码挂在轻绳右端,其余N-n各钩码仍留在小车内;用手按住小车并使轻绳与木板平行。释放小车,同时用传感器记录小车在时刻t相对于其起始位置的位移s,绘制s-t图像,经数据处理后可得到相应的加速度a

(3)对应于不同的na值见下表n=2时的s-t图像如图(b)所示:由图(b)求出此时小车的加速度(保留2位有效数字),将结果填入下表。

(4)利用表中的数据在图(c)中补齐数据点___________,并作出a-n图像_______________。从图像可以看出:当物体质量一定时,物体的加速度与其所受的合外力成正比。

(5)利用an图像求得小车(空载)的质量为_______kg(保留2位有效数字,重力加速度取g=9.8m·s–2)。

(6)若以保持木板水平来代替步骤(1),下列说法正确的是_______(填入正确选项前的标号)

A.an图线不再是直线

B.an图线仍是直线,但该直线不过原点

C.an图线仍是直线,但该直线的斜率变大

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【题目】如图所示,带箭头的线段表示某一电场中的电场线的分布情况.一带电粒子在电场中运动的轨迹如图中虚线所示.若不考虑其它力,则下列判断中正确的是( )

A. 若粒子是从A运动到B,则粒子带正电

B. 粒子一定带负电

C. 若粒子是从B运动到A,则其速度减小

D. 若粒子是从B运动到A,则其加速度增大

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【题目】如图所示,一根劲度系数k=200N/m的轻质弹簧拉着质量为m=0.2 kg的物体从静止开始沿倾角为θ=37°的斜面匀加速上升,此时弹簧伸长量x=0.9cm,在t=1.0s内物体前进了s=0.5m。求:

(1)物体加速度的大小;

(2)物体和斜面间的动摩擦因数。(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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【题目】探究平抛运动的运动规律的实验中,可以描绘出小球平抛运动的轨迹,实验简要步骤如下:

A.让小球多次从__________ 释放,在一张印有小方格的纸记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置,如图中abcd所示。

B.按图安装好器材,注意________记下平抛初位置O点和过O点的竖直线。

C.取下白纸,以O为原点,以竖直线为y轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹。

⑴完成上述步骤,将正确的答案填在横线上。

⑵上述实验步骤的合理顺序是_____________

⑶已知图中小方格的边长L1.25cm,则小球平抛的初速度为v0_____(用Lg表示),其值是__。(取g9.8m/s2

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【题目】如图所示,轻质弹簧一端固定,另一端与质量为m、套在粗糙竖直固定杆A处的圆环相连,弹簧水平且处于原长.圆环从A处由静止释放后,经过B处速度最大,到达C处(AC=h)时速度减为零.若在此时给圆环一个竖直向上的速度v,它恰好能回到A点.弹簧始终在弹性限度内,重力加速度为g,则圆环

A. 下滑过程中,加速度一直增大

B. 上下两次经过B点的速度大小相等

C. 下滑过程中,克服摩擦力做的功为

D. 在C处弹簧的弹性势能为

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