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 有一个教学用的可拆变压器,它的原副线圈外部还可以绕线,原线圈可以接220V交变电流,现在要测定原线圈的匝数,除有220V交变电源、一根足够长的绝缘导线外,还需要什么器材?实验中需要测量哪些物理量?写出原线圈的匝数的表达式.

见解析
【试题分析】
考查灵活运用变压器规律进行实验设计的能力.
由题给条件及变压规律知,若U1、U2、n2可知,则n1可求出,因此,利用长绝缘导线制成一匝线圈,并用交变电压表测出其端电压,便可由上式求出原线圈的匝数,故还需交变电压表.先用长绝缘导线制成一匝线圈并套在副线圈外面,当原线圈接220V交变电源时,用交变电压表测出其两端电压U2,则原线圈匝数n1=220/U2
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

有一个教学用的可拆变压器,如左图所示,它有两个相同导线绕成的线圈A、B,线圈外部还可以绕线.

(1)某同学用一多用电表的同一欧姆挡先后测量了A、B线圈的电阻值,指针分别对应右图中的a、b位置,则A线圈的电阻
24
24
Ω;若A做原线圈,B做副线圈,则此变压器为
压变压器.
(2)如果把它看作理想变压器,现要测量A线圈的匝数,提供的器材有:一根足够长的绝缘导线、一只多用电表和低压交流电源,请简要叙述实验的步骤(写出要测的物理量,并用字母表示).
①用绝缘导线在变压器的铁芯上绕制n匝线圈②将A线圈与低压交流电源相连接③用多用电表的交流电压档分别测出A线圈输入电压UA和绕制线圈的输出电压U
①用绝缘导线在变压器的铁芯上绕制n匝线圈②将A线圈与低压交流电源相连接③用多用电表的交流电压档分别测出A线圈输入电压UA和绕制线圈的输出电压U

A线圈的匝数为nA=
UA
U
UA
U
.(用所测物理量符号表示)

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科目:高中物理 来源: 题型:

有一个教学用的可拆变压器,如下图甲所示,它有两个外观基本相同的线圈A、B,线圈外部还可以绕线.
(1)某同学用一多用电表的同一欧姆挡先后测量了A、B线圈的电阻值,指针分别对应图乙中的a、b位置,则A线圈的电阻为
24
24
Ω,由此可推断
A
A
线圈的匝数较多(选填“A”或“B”).
(2)如果把它看做理想变压器,现要测量A线圈的匝数,提供的器材有:一根足够长绝缘导线、一只多用电表和低压交流电源,请完成实验的步骤填空:①用绝缘导线在线圈的外部或变压器的铁芯上绕制n匝线圈;
②将
A
A
线圈与低压交流电源相连接;
③用多用电表的
交流电压
交流电压
挡分别测量A线圈的输入电压UA和绕制线圈的输出电压U
④则A线圈的匝数为
UA
U
n
UA
U
n

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2006?南通一模)有一个教学用的可拆变压器,如图甲所示,它有两个外观基本相同的线圈A、B,线圈外部还可以绕线.

(1)某同学用一多用电表的同一欧姆挡先后测量了A、B线圈的电阻值,指针分别对应图乙中的a、b位置,则A线圈的电阻为
24
24
Ω,由此可推断
A
A
线圈的匝数较多(选填“A”或“B”).
(2)如果把它看作理想变压器,现要测量A线圈的匝数,提供的器材有:一根足够长的绝缘导线、一只多用电表和低压交流电源,请简要叙述实验的步骤(写出要测的物理量,并用字母表示).
①用绝缘导线在线圈的外部或变压器的铁芯上绕制n匝线圈;
②将A线圈与低压交流电源相连接;
③用多用电表的交流电压挡分别测量A线圈的输入电压UA和绕制线圈的输出电压U;
④求解A线圈的匝数nA
①用绝缘导线在线圈的外部或变压器的铁芯上绕制n匝线圈;
②将A线圈与低压交流电源相连接;
③用多用电表的交流电压挡分别测量A线圈的输入电压UA和绕制线圈的输出电压U;
④求解A线圈的匝数nA

A线圈的匝数为nA=
UA
U
n
UA
U
n
.(用所测物理量符号表示)

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科目:高中物理 来源: 题型:

有一个教学用的可拆变压器,如图甲所示,它有两个外观基本相同的线圈A和B,线圈外部还可以绕线.

               

         图甲                                                           图乙

(1)某同学用一多用电表的同一欧姆挡先后测量了A、B线圈的电阻值,指针分别对应图乙中的a、b 位置,则A线圈的电阻为__________Ω,由此可推断__________(选填“A”或“B”)线圈的匝数多.

(2)如果把它看作理想电压表,现要测量A线圈的匝数,提供的器材有:一根足够长的绝缘导线、一只多用电表和低压交流电源,请简要叙述实验的基本步骤(写出要测的物理量,并用字母表示).

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A线圈的匝数nA=____________.

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