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如图1所示,左下图为某一列波在t=1.0 s时的波动图像,图2为质点P的振动图像,则对该波的波速和传播方向的说法正确?的是(    )

     

图1                                              图2

A.沿+x方向传播                      B.沿-x方向传播

C.波速为4 m/s                       D.波速为6 m/s

解析:考查波的图像、振动图像、波速公式以及由质点的振动方向判断波的传播方向等知识.由题中上图知质点P在t=0.1 s时经平衡位置向下振动,再由题中上图可判断出该波沿?-x方向传播,故A错B对;又由上图波的图像得波长λ=4 m,由上图得周期T=1 s,由v=λ/T即可求出波速为4 m/s,即C项正确,D项错误.

答案:BC

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科目:高中物理 来源: 题型:

现有毛玻璃屏A、双缝B、白光光源C、单缝D和透红光的滤光片E等光学元件.要把它们放在如图1所示的光具座上组装成双缝干涉装置,用以测量红光的波长.
①将白光光源C放在光具座的最左端,依次放置其它光学元件,由左至右,表示各光学元件的字母排列顺序为 C、
E、D、B
E、D、B
、A.
②将测量头的分划板中心刻线与某亮纹的中心对齐,将该亮纹定为第一条亮纹,此时手轮上的示数如下图2所示.然后同方向转动测量头,使分划板中心刻线与第六条亮纹中心对齐,记下此时图3中手轮上的示数
13.870
13.870
mm.求得相邻亮纹的间距△x为.
2.310
2.310
mm
③已知双缝间距d为2.0×10-4m,测得双缝到屏的距离L为0.700m,由计算式λ=
d△x
l
d△x
l
,求得所测红光波长为
660
660
nm.

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科目:高中物理 来源: 题型:

实验装置如图1所示.一小车放在水平长木板上,左侧拴有一细软线,跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连,小车右侧与穿过电火花计时器的纸带相连,在重物牵引下,小车在木板上向左运动.下图给出了电火花计时器在纸带上打出的一些计数点,相邻的两个计数点间还有4个点没画出,电火花计时器所用的交流电频率为50Hz.

(1)根据纸带可以计算各点的瞬时速度,现计算1点和2点的瞬时速度:v1=
0.358
0.358
m/s,v2=
0.396
0.396
m/s,(结果取三位有效数字)
(2)求出小车的加速度为a=
0.380
0.380
m/s2.(结果取三位有效数字)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

实验装置如图1所示.一小车放在水平长木板上,左侧拴有一细软线,跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连,小车右侧与穿过电火花计时器的纸带相连,在重物牵引下,小车在木板上向左运动.下图给出了电火花计时器在纸带上打出的一些计数点,相邻的两个计数点间还有4个点没画出,电火花计时器所用的交流电频率为50Hz.

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(1)根据纸带可以计算各点的瞬时速度,现计算1点和2点的瞬时速度:v1=______m/s,v2=______m/s,(结果取三位有效数字)
(2)求出小车的加速度为a=______m/s2.(结果取三位有效数字)

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科目:高中物理 来源:2011-2012学年四川省成都市武侯区高一(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

实验装置如图1所示.一小车放在水平长木板上,左侧拴有一细软线,跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连,小车右侧与穿过电火花计时器的纸带相连,在重物牵引下,小车在木板上向左运动.下图给出了电火花计时器在纸带上打出的一些计数点,相邻的两个计数点间还有4个点没画出,电火花计时器所用的交流电频率为50Hz.

(1)根据纸带可以计算各点的瞬时速度,现计算1点和2点的瞬时速度:v1=______m/s,v2=______m/s,(结果取三位有效数字)
(2)求出小车的加速度为a=______m/s2.(结果取三位有效数字)

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(1)根据纸带可以计算各点的瞬时速度,现计算1点和2点的瞬时速度:v1=______m/s,v2=______m/s,(结果取三位有效数字)
(2)求出小车的加速度为a=______m/s2.(结果取三位有效数字)

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