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    13．下列说法中正确的是（　　）
    A．汤姆孙发现电子并提出了原子核式结构模型
    B．贝克勒尔用α粒子轰击氮原子核发现了质子
    C．在原子核人工转变的实验中，约里奥-居里夫妇发现了正电子
    D．在原子核人工转变的实验中，卢瑟福发现了中子

    分析 本题可根据汤姆孙、卢瑟福、贝克勒尔、约里奥-居里夫妇，及查德威克等人的物理学成就进行解答即可．

    解答 解：A、汤姆生发现了电子，提出原子枣糕式模型，是卢瑟福提出了原子核式结构学说；故A错误．
    B、贝克勒尔发现了天然放射现象，卢瑟福用α粒子轰击氮原子核发现了质子，故B错误．
    C、约里奥-居里夫妇首先发现了正电子，故C正确；
    D、在原子核人工转变的实验中，查德威克发现了中子，故D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查了物理学史，关键在于平时加强记忆，注重积累．要记牢著名物理学家的科学成就．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    3．如图所示，质量m=0.5kg、初速度v0=10m/s的物体，受到一个与初速方向相反的外力F的作用，沿粗糙的水平面滑动，经3s撤去外力，直到物体停止，整个过程物体的v-t图象如图乙所示，g取10m/s2，则（　　）
    A．物体与地面的动摩擦因数为0.1
    B．0～2 s内F做的功为48 J
    C．0～7 s内物体克服摩擦力做功为14.5 J
    D．0～7 s内物体滑行的总位移为29 m

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    4．如图所示，在x轴上，A、B为振动情况完全相同的波源，相距3m，振幅均为0.05m，波长均为2m，t=0时波源开始振动，求：
    （1）图中a、b、c、d、e四点处的质点的振幅；
    （2）若波速为5m/s，则质点e在0.8s内通过的路程为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．某卫星绕地球做匀速圆周运动的周期为12h，该卫星与地球同步卫星比较，下列说法正确的是（　　）
    A．线速度之比为$\root{3}{4}$B．角速度之比为1：2
    C．向心加速度之比为4D．轨道半径之比为$\frac{\root{3}{2}}{2}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．如图所示，质量为m的物体（可视为质点）以某一速度从A点冲上倾角为30°的固定斜面，其运动的加速度为$\frac{2g}{3}$，此物体在斜面上上升的最大高度为h，则在这个过程中物体（　　）
    A．机械能损失$\frac{2mgh}{3}$B．动能损失了mgh
    C．克服摩擦力做功$\frac{mgh}{6}$D．重力势能增加了mgh

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    18．用如图所示的装置做《探究橡皮筋做的功和小车速度变化的关系》的实验．
    实验中需要用倾斜木板的方法平衡掉小车所受的阻力，为了检验木板的倾角是否达到了平衡掉阻力的效果，下列操作方法中最恰当的是C
    A．将小车在木板上由静止释放，观察小车是否匀速下滑
    B．将小车挂在橡皮筋上，用小车将橡皮筋拉长后由静止释放，观察小车是否匀速下滑
    C．将小车连接好纸带，纸带穿过打点计时器限位孔，启动打点计时器，用手给小车一个向下的初速度，观察纸带上的点迹分布是否均匀
    D．将小车挂好橡皮筋并连接好纸带，纸带穿过打点计时器限位孔，用小车将橡皮筋拉长后启动打点计时器，然后由静止释放小车，观察纸带上的点迹分布是否均匀．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    5．如图所示，一个人用长L=1.60m的轻绳，系着一个质量为1.0kg的小球，在竖直平面内做圆周运动，运动过程中绳子始终处于绷紧状态，且小球恰好能过最高点，已知圆心O离地面高h=5.65m，绳子能承受的最大拉力为100N，已知：sin37°=0.6，cos37°=0.8，取g=10m/s2．求：
    （1）小球运动经过最高点时，其速度至少多大？
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    （3）上述第（2）问中绳子断后小球落地时的速度？

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    2．某同学利用如图1所示的装置测量当地的重力加速度，实验步骤如下：
    A．按装置图安装好实验装置；   
    B．用游标卡尺测量小球的直径d；
    C．用米尺测量悬线的长度l；    
    D．让小球在竖直平面内小角度摆动，当小球经过最低点时开始计时，测出n次全振动的时间为t．
    （1）用上述物理量的符号写出重力加速的一般表达式为g=$\frac{4{π}^{2}{n}^{2}（l+\frac{d}{2}）}{{t}^{2}}$；
    （2）实验时用20分度的游标卡尺测量摆球直径，示数如图2所示，该摆球的直径d=14.30mm；

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    C．将实际振动次数n次误记成（n+1）次      
    D．测摆长时摆线拉得过紧．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

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    A．B．C．D．

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