| A. | a车的速度变化比b车快 | B. | 出发前a车在b车之前75m处 | ||
| C. | 出发前b车在a车之前150m处 | D. | 相遇前a、b两车的最远距离为150m |
分析 速度图象的斜率等于加速度,由数学知识比较甲、乙的加速度大小.“面积”等于位移,求出15s末两物体的位移,此时两者相遇,则出发前ab相距的距离等于15s末位移之差.根据两物体的关系,分析它们之间距离的变化,求解相遇前两质点的最远距离.
解答 解:A、由图看出,a的斜率小于b的斜率,则a的加速度小于b的加速度,即a车的速度变化比b车慢.故A错误.
BCD、15s末a、b通过的位移分别为:xa=$\frac{1}{2}×10×15=75m$,xb=$\frac{1}{2}×30×15=225m$,由题,15秒末两质点在途中相遇,则说明出发前a在b之前150m处.由于出发前a在b之前150m处,出发后a的速度一直大于b的速度,则两质点间距离不断缩短,所以相遇前甲乙两质点的最远距离为150m.故D正确,BC错误.
故选:D.
点评 本题考查速度图象两个基本的意义:斜率等于加速度、“面积”等于位移,并根据速度和位置的关系求解两质点最远距离.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 这列波的波速是4m/s | |
| B. | 这列波的传播方向沿x正方向 | |
| C. | 从t=0时刻开始计时,P点的振动方程为y=0.2sin(πt+$\frac{π}{2}$)m | |
| D. | 从t=0时刻开始计时,P点的振动方程为y=0.2sin(πt+π)m |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 地球对卫星1和卫星2的万有引力大小相等 | |
| B. | 卫星1由位置A运动到位置B的过程中万有引力做正功 | |
| C. | 卫星l由位置A运动到位置B所需的时间为$\frac{πr}{3R}\sqrt{\frac{r}{g}}$ | |
| D. | 若卫星l向后喷气,则一定能追上卫星2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 缆绳拉力F1增大,拉绳拉力F2增大 | |
| B. | 缆绳拉力F1和拉绳拉力F2都不变 | |
| C. | 缆绳与竖直方向的夹角α可能大于角β | |
| D. | 缆绳拉力F1的功率不断增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 开普勒通过大量的数据和观测记录,从而发现了行星运行的三大定律 | |
| B. | 卡文迪许利用扭秤实验装置测量出万有引力常量,牛顿在此基础上提出了万有引力定律 | |
| C. | 安培观察到通电螺旋管的磁场和条形磁铁的磁场很相似,提出了分子电流假说 | |
| D. | 伽利略最先把科学实验和数学分析方法相结合,否定了力是维持物体运动状态的原因 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | F2大于F1 | |
| B. | 在相同的时间内,物体增加的机械能相同 | |
| C. | vl一定小于v2 | |
| D. | v1可能小于v2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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