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18.下列说法正确的是.(  )
A.原子核发生衰变时要遵守电荷守恒和质量守恒的规律
B.根据爱因斯坦的“光子说”可知光的波长越大,光子的能量越小
C.由波尔理论知道氢原子从基态跃迁到激发态时会放出光子
D.发生光电效应时光电子的动能只与入射光的强度有关

分析 原子核发生衰变时要遵守电荷守恒和质量数守恒的规律,质量有亏损,根据E=hγ=h$\frac{c}{λ}$,即可分析波长与能量的关系发生光电效应时光电子的动能只与入射光的频率有关.

解答 解:A、原子核发生衰变时要遵守电荷守恒和质量数守恒的规律,质量有亏损,故A错误;
B、根据E=hγ=h$\frac{c}{λ}$,可知,光的波长越大,光子的能量越小,故B正确
C、氢原子从基态向激发态跃迁只能吸收特定频率的光子,C错误;
D、发生光电效应时光电子的动能只与入射光的频率有关,故D错误;
故选:B

点评 掌握衰变的实质和规律,会解释光电效应现象,注意波长与频率关系,并掌握光子说的内容.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.质量为m=1kg 的物体静止在水平地面上,用水平拉力F作用于物体上,作用一段时间后撤去F,物体滑行一段距离后停止下来.物体运动的速度---时间图象如图2所示.取g=10m/s2,由图线可以求得水平力F和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为(  )
A.F=9N,μ=0.3B.F=6 N,μ=0.3C.F=8N,μ=0.2D.F=6N,μ=0.2

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.如图所示,在倾角θ=30°的光滑斜面上,物块A、B质量分别为m和2m,物块A静止在轻弹簧上面,物块B用细线与斜面顶端相连,A、B紧挨在一起但A,B之间无弹力,已知重力加速度为g.某时刻将细线剪断,则在细线剪断瞬间,下列说法正确的是(  )
A.物块B的加速度为$\frac{g}{2}$B.物块A、B间的弹力为$\frac{mg}{2}$
C.弹簧的弹力为$\frac{mg}{3}$D.物块A的加速度为$\frac{g}{3}$

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

6.如图所示装置中,不计滑轮和绳的质量及摩擦,已知物体的质量为1kg,竖直恒力F作用的时间为2s,在2s内物体由静止上升了10m,求拉力F的大小和物体在2s末时的速度是多少?(g取10m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.下列能揭示原子具有核式结构的实验是(  )
A.电子的发现B.伦琴射线的发现
C.α粒子散射实验D.氢原子光谱的发现

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

3.如图所示,小圆环Q套在水平固定放置的横杆上,细绳上端与小圆环Q相连,下端吊着一重物P,开始时拉P的水平力为F,P和Q处于静止状态;现缓慢增大F,但在未拉动Q的过程中,关于细绳对环的拉力T、环对杆的弹力N和摩擦力f的变化情况是(  )
A.N增大B.T增大C.N不变D.f增大

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

10.在“探究求合力的方法”实验中,需要将橡皮条的一端固定定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图所示),实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条,对此实验有以下几种说法,你认为正确的是(  )
A.记录拉力的方向时可以沿着细绳方向直接画就可以了
B.读出弹簧秤的示数就可知拉力的大小
C.同一次实验中结点O的位置必须是唯一的
D.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
E.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.经典力学体系是许多科学家经过艰苦探索才完成的科学理论,是整个现代物理学和天文学基础,关于经典力学的适用范围,下列说法中正确的是(  )
A.微观、低速和强引力场B.宏观、高速和弱引力场
C.宏观、低速和弱引力场D.微观、高速和强引力场

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

8.“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是F(填“F”或“F′”).
(2)以下做法中对减小实验误差有益的是A(填字母序号)
A.弹簧测力计、细绳、橡皮筋都要与木板平行
B.两弹簧测力计的夹角要取90°,这样便于计算它们的合力大小
C.在同一次实验中为了保证结点位置在O点不变,可以用手指将结点按在O点
D.拉橡皮筋的细绳适当长一些,记录弹簧测力计拉力的方向时应用铅笔沿细绳画直线.

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