[题目]下列几组物理量中.全部为矢量的一组是( )A. 平均速度.位移B. 时间.位移C. 路程.质量D. 速率.加速度题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】下列几组物理量中，全部为矢量的一组是（　　）

A. 平均速度、位移

B. 时间、位移

C. 路程、质量

D. 速率、加速度

【答案】A

【解析】平均速度、位移和加速度都是既有大小又有方向的物理量，是矢量；而时间、路程、质量和速率只有大小，无方向，是标量，故选A.

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【题目】如图所示，物体自O点由静止开始做匀加速直线运动， A、B、C、D为其运动轨迹上的四点，测得AB=2m，BC=3m．且物体通过AB、BC、CD所用的时间相等，则下列说法正确的是（）

A．可以求出物体加速度的大小

B．可以求得CD=4m

C．可以求得OA之间的距离为1．125m

D．可以求得OA之间的距离为1．5m

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【题目】如图所示，（核内有一个质子，没有中子）,（核内有一个质子，一个中子）,（核内有一个质子，两个中子）和（核内有两个质子，两个中子）四种原子核的混合粒子沿平行板电容器两板中线射入板间的匀强电场中，射出后都打在与垂直的固定荧光屏上，使荧光屏上出现亮点．下列说法正确的是（）

A．若它们射入电场时的速度相等，在荧光屏上将出现4个亮点

B．若它们射入电场时的动能相等，在荧光屏上将出现4个亮点

C．若它们射入电场时的质量与速度之积相等，在荧光屏上将出现4个亮点

D．若它们都是从静止开始由同一加速电场加速后再射入此偏转电场的，则在荧光屏上将出现4个亮点

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【题目】一个作匀加速直线运动的物体，先后经过a、b两点时的速度分别是v和7v，ab的距离为S，经过ab的时间是t，则下列判断正确的是（）

A．经过ab中点的速度是4v

B．经过ab中间时刻的速度是4v

C．前时间通过的位移比后时间通过的位移小2．5vt

D．前位移所需时间是后位移所需时间的2倍

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科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】以下的计时数据指时间（指时间间隔）的是

A. 我们下午3点20分出发，不要迟到

B. 我校的百米跑记录是12秒8

C. 1997年7月1日零时我国开始对香港恢复行使主权

D. 世界杯足球决赛在今晚8时开始

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科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，物体P左边用一根水平轻弹簧和竖直墙壁相连，放在粗糙水平面上，静止时弹簧的长度大于弹簧的原长，若再用一个从零开始逐渐增大的水平力F向右拉P，直到把P拉动，在P被拉动之前的过程中，弹簧对P的弹力N的大小和地面对P的摩擦力f的大小的变化情况是

A. N保持不变，f先减小后增大

B. N保持不变，f始终减小

C. N先不变后增大，f先减小后增大

D. N始终增大，f始终减小

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科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】通过“探究弹簧弹力与弹簧伸长量之间的关系”实验，我们知道：在弹性限度内，弹簧弹力F与形变量x成正比，并且不同弹簧，其劲度系数不同，某中学的探究学习小组从资料中查到：弹簧的劲度系数与弹簧的材料和形状有关，该学习小组想研究弹簧的劲度系数与弹簧原长的关系，现有A、B、C、D四根材料和粗细完全相同仅长度不同的弹簧。

（1）学习小组的同学们经过思考和理论推导，各自提出了自己的看法，其中甲同学仍为弹簧的劲度系数可能与弹簧长度成正比，乙同学认为弹簧的劲度系数可能与弹簧原长成反比，甲乙由一名同学的看法是正确的是，你认为正确的是_________（填“甲”或“乙”），就这一环节而言，属于科学探究中的哪一个环节__（填序号）

A．分析与论证 B．进行实验与收集证据

C．猜想与假设 D．制定计划与设计实验

（2）为验证甲乙谁的看法正确，可通过实验完成，实验器材除上述弹簧和已知质量的几个钩码外，还需要的实验器材是____________________

（3）探究学习小组进行实验记录的数据如下表所示，实验数据记录（）