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    [物理选修3-5]（本题共2小题，每小题6分，共12分。每小题只有一个选项符合题意）
    （1）测年法是利用衰变规律对古生物进行年代测定的方法。若以横坐标t表示时间，纵坐标m表示任意时刻的质量，为t＝0时的质量。下面四幅图中能正确反映衰变规律的是          。（填选项前的字母）

    （2）如图所示，一个木箱原来静止在光滑水平面上，木箱内粗糙的底板上放着一个小木块。木箱和小木块都具有一定的质量。现使木箱获得一个向右的初速度，则  。（填选项前的字母）
    A．小木块和木箱最终都将静止
    B．小木块最终将相对木箱静止，二者一起向右运动
    C．小木块在木箱内壁将始终来回往复碰撞，而木箱一直向右运动
    D．如果小木块与木箱的左壁碰撞后相对木箱静止，则二者将一起向左运动
    （1）C  （2）B
    （1）设衰变周期为T，那么任意时刻14C的质量，可见，随着t的增长物体的质量越来越小，且变化越来越慢，很显然C项图线符合衰变规律．
    故选C．
    （2）系统所受外力的合力为零，动量守恒，初状态木箱有向右的动量，小木块动量为零，故系统总动量向右，系统内部存在摩擦力，阻碍两物体间的相对滑动，最终相对静止，由于系统的总动量守恒，不管中间过程如何相互作用，根据动量守恒定律，最终两物体以相同的速度一起向右运动．
    故选B．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    (11分) 如图8，一轻质弹簧两端连着物体A和B，放在光滑水平面上，物体A被水平速度为v0的子弹射中并嵌在其中，已知物体B的质量为mB,物体A的质量，子弹的质量，

    求:（1）物体A被击中后的速度;
    （2）子弹射入木块后系统损失的机械能ΔE；
    （3）物体B在运动中的最大速度。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （18分）
    题24图中A、B之间为一峡谷，相距2d，C为固定在悬崖上的一根横梁，一箩筐D通过两根轻绳挂在横梁上，当箩筐静止时，它正好处在峡谷AB的正中央，且和峡谷两边的平地差不多在同一水平面上．已知筐的质量为M，每根绳的长度都是l，筐的大小和d相比可忽略不计．现有一人位于峡谷的一边A处，他想到达峡谷的对岸B处，在他身边有很多质量差不多都是m的石块，于是他便不断把石块抛入箩筐，使箩筐动起来，当筐摆恰好到A处时（轻绳与竖直方向夹角未超过10º），他就跨入筐中，当筐摆到B处时，再跨出筐到达B处．如果此人每次只向筐中扔一个石块，当石块击中筐时，筐恰好都位于峡谷的正中央，石块击中筐后随即落在筐内并和筐一起运动，石块击筐的时刻，其速度的大小为v0，方向都是水平的，不计空气阻力，重力加速度为g，试求：
    （1）此人从A处进入箩筐到摆动至B处经过的时间．
    （2）要使筐摆到A处，此人至少需向箩筐中扔的石块数．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    ［物理——选修3-5］（15分）
    （1）（5分）下列说法正确的是                                                                             （  ）
    A．放射性元素的半衰期随温度的升高而减小
    B．放射性元素放射出的射线、射线和射线，电离能力最强的是射线
    C．衰变成要经过6次衰变和4次衰变
    D．原子从较高的激发态向较低的激发态或基态跃迁的过程，是吸收能量的过程。
    E．光电效应的实验结论是：对于某种金属，超过极限频率的入射光频率越高，所产生的光电子的最大初动能就越大
    （2）（10分）如图所示，在高为h=5m的平台右边缘上，放着一个质量M=3kg的铁块，现有一质量为m=1kg的钢球以v0=10m/s的水平速度与铁块在极短的时间内发生正碰被反弹，落地点距离平台右边缘的水平距离为l=2m．已知铁块与平台之间的动摩擦因数为0．5，求铁块在平台上滑行的距离s（不计空气阻力，铁块和钢球都看成质点）．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，在光滑水平面上的甲、乙两车质量分别为1kg、4kg，甲车以10m/s的速度向右运动与静止的乙车发生碰撞，碰后乙车获得3m/s的速度。求甲车碰后的速度。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图8-4-6所示，两只小球在光滑水平面上沿同一条直线相向运动.已知m1="2" kg,m2="4" kg,m1以2 m/s的速度向右运动，m2以8 m/s的速度向左运动.两球相碰后，m1以10 m/s的速度向左运动，由此可得（   ）

    图8-4-6
    A．相碰后m2的速度大小为2 m/s，方向向左
    B．相碰后m2的速度大小为2 m/s，方向向右
    C．在相碰过程中，m2的动量改变大小是24 kg·m/s，方向向右
    D．在相碰过程中，m1所受冲量大小是24 N·s，方向向左

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在用如图所示的装置验证动量守恒的试验中
    （1）在验证动量守恒定律的实验中，必须要求的条件是：（   ）

    A、轨道是光滑的。
    B、轨道末端的切线是水平的。
    C、ｍ1和ｍ2的球心在碰撞的瞬间在同一高度。
    D、碰撞的瞬间ｍ1和ｍ2球心连线与轨道末端的切线平行。
    E、每次ｍ1都要从同一高度静止滚下。
    （2）在验证动量守恒定律的实验中，必须测量的量有：（    ）
    A、小球的质量ｍ1和ｍ2。            B、小球的半径r。
    C、桌面到地面的高度Ｈ。              D、小球ｍ1的起始高度ｈ。
    E、小球从抛出到落地的时间ｔ。        F、小球ｍ1未碰撞飞出的水平距离。
    G、小球ｍ1和ｍ2碰撞后飞出的水平距离。
    （3）实验时，小球的落点分别如右图的Ｍ、Ｎ、Ｐ点，应该比较下列哪两组数值在误差范围内相等，从而验证动量守恒定律：（     ）
    A、ｍ1·。                  B、ｍ1·。
    C、ｍ1·。                   D、ｍ1·＋ｍ2·。
    E、ｍ1·+ｍ2·( )。    F、ｍ1·＋ｍ2·( )。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （13分）在水平桌面上沿一条直线放两个完全相同的小物块A和B（可看作质点）质量均为m，它们相距s。B到桌边的距离是2s。对A施以瞬间水平冲量I，使A沿A、B连线以速度v0向B运动。设两物体碰撞时间很短，碰后不再分离。为使两物体能发生碰撞，且碰撞后又不会离开桌面，求：（1）物体A、B与水平面间的动摩擦因数μ应满足什么条件。（2）若，那么A、B碰撞过程系统损失的动能是多少？A、B停止运动时，到桌面右边缘的距离s´是多少？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    （本题供教学进度未超前的考生做）如图所示，光滑水平地面上静止一个内表面光滑的凹糟A，小球B由A的一端由静止释放，下列说法错误的是                                                （   ）

    A．小球B一定能上升到另一侧的等高点
    B．小球B运动到最低点时，凹糟A的速度为零
    C．当小球B上升到另一侧最高点时，A、B速度一定为零
    D．运动过程中，凹糟A在水平地面上做往复运动

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