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16.许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程.以下关于物理学家所作科学贡献符合史实的是(  )
A.伽利略通过观察发现力是维持运动的原因
B.卡文迪许用扭称实验测出了万有引力常量
C.安培通过油滴实验测定了元电荷的数值
D.奥斯特通过实验发现了点电荷相互作用的定量关系

分析 根据物理学史和常识解答,记住著名物理学家的主要贡献即可正确解答.

解答 解:A、伽利略运用理想实验法得出“力不是维持物体运动的原因”,故A错误;
B、英国的卡文迪许历史上第一次通过实验比较准确测出万有引力常量,故B正确;
C、密立根通过油滴实验测定了元电荷的数值,故C错误;
D、库伦通过实验发现了点电荷相互作用的定量关系,故D错误;
故选:B.

点评 本题考查物理学史,是常识性问题,对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆,这也是考试内容之一.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.关于牛顿第一定律,下列说法正确的是(  )
A.它表明了力是维持物体运动状态的原因
B.它表明了改变物体的运动状态并不需要力
C.它表明了物体具有保持原有运动状态的性质
D.牛顿第一定律所描述的物理规律就是惯性

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

7.某人在距离地面5m高处,将质量为2kg的小球以10m/s的水平速度抛出,不计空气阻力,求小球落地时的速度.(取g=10m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.一轻质细绳一端系一质量为m=$\frac{1}{20}$kg的小球A,另一端挂在光滑水平轴O上,O到小球的距离为=0.1m,小球跟水平面接触,但无相互作用,在球的左侧固定一个光滑的斜面,如图所示,水平距离s为1m,水平面的动摩擦因数为0.25.现有一小滑块B,质量也为m,从斜面上滑下,与小球碰撞时交换速度(即B静止,A获得B碰撞前的速度).若不计空气阻力,并将滑块和小球都视为质点,g取10m/s2,试问:
(1)若滑块B从h=5m处滑下,求滑块B与小球碰后瞬间绳子对小球的拉力.
(2)若滑块B从斜面某一高度h处滑下与小球碰撞后,使小球恰好在竖直平面内做圆周运动,求此高度h.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.水平面上的一个质量为m的物体,在一水平恒力F作用下,由静止开始做匀加速直线运动,通过一段位移s后撤去恒力F的作用,又通过位移2s后物体停了下来,则物体受到的阻力大小应是(  )
A.$\frac{F}{3}$B.$\frac{F}{2}$C.2FD.3F

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.如图所示,灯泡A和灯泡B原来都是正常发光的,现在突然灯泡A比原来变暗了些,灯泡B比原来变亮了些,则电路中出现的故障可能是(  )
A.R3断路B.R2断路C.R2短路D.R1短路

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.如图所示,在xoy坐标平面内以O′为圆心,半径r=0.1m的圆形区域内存在垂直纸面向外的磁感应强度B=0.1T的匀强磁场,圆形区域的下端与x轴相切于坐标原点O.现从坐标原点O沿xoy平面在y轴两侧各30°角的范围内,发射速率均为v0=1.0×106m/s的带正电粒子,粒子在磁场中的偏转半径也为r=0.1m,不计粒子的重力、粒子对磁场的影响及粒子间的相互作用力,求:

(1)粒子的比荷$\frac{q}{m}$;
(2)沿y轴正方向射入磁场的粒子,在磁场中运动的时间;
(3)若在x≥0.1m,y>0的区域有电场强度E=1.0×105 N/C、竖直向下的匀强电场,则粒子到达x轴范围.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.如图所示,在平面坐标系xOy内,第Ⅱ象限内存在沿y轴负方向的匀强电场,第Ⅳ象限内存在有界的匀强磁场,磁场宽度为L,磁场方向垂直于坐标平面向里,磁感应该强度为B,一带正电未知粒子从第Ⅱ象限中的P(-L,$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$L)点以速度v0沿x轴正方向射出,恰好从坐标原点O进入磁场,从N(L,0)点射出磁场.不计粒子重力.求:
(1)第Ⅱ象限内所加电场强度E
(2)粒子在电场和磁场中运动的时间之比$\frac{t_1}{t_2}$=?
(3)离子进入磁场B后,某时刻再加一个同方向的匀强磁场B1,使带电粒子做完整的圆周运动,求所加磁场磁感应强度B1的最小值.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.放在粗糙水平面上的物体受到水平拉力的作用,在0~6s内其速度与时间图象和该拉力的功率与时间图象分别如图所示,下列说法正确的是(  )
A.0~6s内物体位移大小为36m
B.0~6s内拉力做的功为30J
C.合外力在0~6s内做的功与0~2s内做的功相等
D.滑动摩擦力大小为5N

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