(19分)如图是建筑工地上常用的一种“深穴打夯机”,电动机带动两个滚轮匀速转动将夯杆从深坑提上来,当夯杆底端刚到达坑口时,两个滚轮彼此分开,将夯杆释放,夯杆在自身重力作用下,落回深坑,夯实坑底,然后两个滚轮再次压紧,夯杆被提上来,如此周而复始。已知两个滚轮边缘的线速度恒为v=4m/s,滚轮对夯杆的正压力FN=2×104kg,滚轮与夯杆间的动摩擦因数μ=0.3,夯杆的质量m=1×103kg,坑深h=6.4m,假设在打夯的过程中坑的深度变化不大,取g=10 m/s2.求:
![]()
(1)每个打夯周期中,电动机对夯杆所做的功;
(2)每个打夯周期中,滚轮与夯杆间因摩擦产生的热量;
(3)打夯周期。
科目:高中物理 来源:课标综合版 高考真题 题型:
| |||||
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源:2015届宁夏高三第一学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图,质量相同的两物体a、b,用不可伸长的轻绳跨接在同一光滑的轻质定滑轮两侧,a在水平桌面的上方,b在水平粗糙桌面上
。初始时用力压住b使a、b静止,撤去此压力
后,a开始运动,在a下降的过程中,b始终未离开桌面。在此过程中
A.a的动能小于b的动能
B.两物体机械能的变化量相等
C.a的重力势能的减小量等于两物体总动能的增加量
D.绳的拉力对a所做的功与对b所做的功的代数和为零
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源:2015届宁夏高三上学期期中考试理科物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,水平传送带的右端与竖直面内的用光滑钢管弯成的“9”形固定轨道相接,钢管内径很小。传送带的运行速度为
m/s,将质量
kg的可看作质点的滑块无初速地放到传送带
端,传送带长度为
m,“9”字全高
m,“9”字上半部分圆弧半径为
m,滑块与传送带间的动摩擦因数为
,重力加速g=10m/s2,试求:
![]()
(1)滑块从传送带A端运动到B端所需要的时间;
(2)滑块滑到轨道最高点C时对轨道作用力的大小和方向;
(3)若滑块从“9”形轨道D点水平抛出后,恰好垂直撞在倾角
的斜面上P点,求P、D两点间的竖直高度 h(保留两位有效数字)。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源:2015届宁夏高三上学期期中考试理科物理试卷(解析版) 题型:选择题
质量m=1kg的物体做直线运动的v
t图象如图所示,根据图象可知,下列说法中正确的是
![]()
A.物体在0~8s内的平均速度方向与1s末的速度方向相同
B.物体在0~2s内的速度变化比2~4s内的速度变化快
C.物体在2~4s内合外力做
的功为零
D.物体在2s末速度方向发生改变
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源:2015届四川省邛崃市高三上学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,水平传送带以速度v1匀速运动,小物体P、Q由通过定滑轮且不可伸长的轻绳相连,t=0时刻P在传送带左端具有速度v2,P与定滑轮间的绳水平,t=t0时刻P离开传送带.不计定滑轮质量和滑轮与绳之间的摩擦,绳足够长.正确描述小物体P速度随时间变化的图像可能是
![]()
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源:2015届四川省绵阳市高三一诊模拟考试物理试卷(解析版) 题型:计算题
(19分)如图所示,某工厂传送带装置倾斜放置,倾角
=37o,传送带AB长度xo=l0m。有一水平平台CD高度保持6.45m不变。现调整D端位置,当D、B的水平距离合适时,自D端水平抛出的物体恰好从B点沿BA方向冲上斜面,此后D端固定不动,g=l0m/s2。另外,传送带B端上方安装一极短的小平面,与传送带AB平行共面,保证自下而上传送的物体能沿AB方向由B点斜向上抛出。(sin37o=0.6,cos37o=0.8)
![]()
(1)求D、B的水平距离;
(2)若传送带以5m/s的速度逆时针匀速运行,某物体甲与传送带间动摩擦因数μ1=0.9,自A点沿传送带方向以某一初速度冲上传送带时,恰能水平落到水平台的D端,求物体甲的最大初速度vo1。
(3)若传送带逆时针匀速运行,某物体乙与传送带间动摩擦因数μ2=0.6,自A点以vo2=11m/s的初速度沿传送带方向冲上传送带时,恰能水平落到水平台的D端,求传送带的速度v′。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源:2015届四川省高三补习班10月月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
武胜中学校门设置了遥控电动伸缩门,设其移动速度为0.3m/s,校门红绿灯路口到校门的距离大约50米。某天一同学来到学校,刚过红绿灯路口一眼看见电动门正在从左侧移动开始关门,设此时电动门再需移动4.5m就会关上。他从静止开始以1m/s2 的加速度匀加速跑步前进,设他最大速度为5m/s,达到最大速度后能保持这个速度奔跑。那么( )
A. 他不能在关门前进校门
B. 他能在关门前进校门
C. 他加速跑步的距离为25m
D. 若他加速到5m/s后自我感觉良好,认为一定能在校门关闭之前进门,于是他随即开始以0.5 m/s2加速度匀减速继续前进,直到减为零。那么他不能在关门前进校门
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源:2015届吉林省公主岭市高三上学期第二次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
某同学做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验,他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长,用刻度尺测出弹簧的原长L0,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上砝码后测量弹簧伸长后的长度L,把L-L0作为弹簧的伸长量x.这样操作,由于弹簧自身重力影响,最后画出的图线可能是( )
![]()
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com