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【题目】当物体的________________对研究问题的影响可忽略不计时,就可以把物体看成质点。

【答案】 大小 形状

【解析】当物体的大小、形状对所研究的问题没有影响时或影响可以忽略不计时,我们就可以把它看成质点。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某实验小组需测量一电源的电动势和内阻,实验室提供的实验器材有:

待测电源E大约3V,r大约1

电阻箱R最大阻值为99

电阻R1阻值为5

电阻R2阻值为990Ω

电流计量程为25mA,内阻为Rg=10

开关,导线若干。

1请在虚线框中完成电路图,并将仪器的符号标在图中

2实验中得到了多组电阻箱的阻值 R 和对应的电流计的读数I,并做出如图所示的关系图像,若已知图像斜率为k,纵截距为b,则电源电动势E= 内阻 r= 要求用测得的物理量和已知物理量的符号表示,电阻 R2 的分流作用忽略不计

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一条轨道固定在竖直平面内,粗糙的ab段水平,bcde段光滑,cde段是以O为圆心、R为半径的一小段圆弧.可视为质点的物块AB紧靠在一起,静止于b处,A的质量是B的3倍.两物块在足够大的内力作用下突然分离,分别向左、右始终沿轨道运动.B到d点时速度沿水平方向,此时轨道对B的支持力大小等于B所受重力的3/4,Aab段的动摩擦因数为μ,重力加速度g,求:

(1)物块Bd点的速度大小;

(2)物块ABb点刚分离时,物块B的速度大小;

(3)物块A滑行的最大距离s

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】有关电磁波的说法正确的是(  )
A.电磁波的传播需要介质
B.科学家法拉第预言电磁波的存在
C.电磁波的传播不需要介质
D.电磁波的传播速度大于光速

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列情况中的运动物体,不能被看成质点的是(  )

A. 研究飞往火星的宇宙飞船的最佳运行轨道

B. 调整人造卫星的姿态,使卫星的照相窗口对准地面

C. 计算从北京开往上海的一列火车的运行时间

D. 研究地球绕太阳的转动

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】北京时间11181359分,神十一飞船返回舱在位于内蒙古自治区四子王旗境内的阿木古郎草原主着陆场预定区域着陆,航天员景海鹏.陈冬平安返回。在刚刚过去的33天里,神十一天宫二号在与未来空间站相同高度的轨道开展对接实验,快速变轨控制验证实验,为空间站探路,标志着我国航天事业又向前迈进一大步。关于人造卫星若两颗不同的人造地球卫星,它们质量的比,它们运行的线速度的比是,那么( )

A. 它们运行的周期比为

B. 它们运行的轨道半径之比为

C. 它们所受向心力的比为

D. 它们正常运行的线速度一定大于

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,放在斜劈上的物块,受到平行于光滑斜面向下的力F作用,沿斜面向下运动,斜劈保持静止,下列说法正确的是( )

A. 地面对斜劈的摩擦力方向水平向右

B. F增大,地面对斜劈的摩擦力也增大

C. F反向,地面对斜劈的摩擦力也反向

D. 地面对斜劈的弹力大于斜劈和物块的重力之和

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,表示做直线运动的某一物体在0~5s内的运动图像,由于画图人粗心未标明图还是图,但已知第内的平均速度小于第内的平均速度,下列说法正确的是( )

A. 该图一定是 B. 该图一定是

C. 物体的速度越来越大 D. 物体的位移先增大后减小

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【题目】如图所示,将质量m=0.1 kg的圆环套在固定的水平直杆上.环的直径略大于杆的截面直径.环与杆间的动摩擦因数为μ=0.8.对环施加一位于竖直平面内斜向上且与杆夹角为θ=53°的拉力F,使圆环以a=4.4 m/s2的加速度沿杆运动,求F的大小.(sin53°=0.8,cos53°=0.6,g=10 m/s2)

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同步练习册答案