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    （1）在“用单摆测重力加速度”的实验中，下列措施中可以提高实验精度的是______．
    A．选细线做为摆线
    B．单摆摆动时保持摆线在同一竖直平面内
    C．拴好摆球后，令其自然下垂时测量摆长
    D．计时起止时刻，选在最大摆角处
    （2）某同学在做“利用单摆测重力加速度”的实验中，先测得摆线长为97.50cm，摆球直径为2.00cm，然后用秒表记录了单摆振动50次所用的时间，则：
    ①该摆摆长为______ cm．
    ②如果测得的g值偏小，可能的原因是______．
    A．测摆线长时摆线拉得过紧
    B．摆线上端悬点末固定，振动中出现松动，使摆线长度增加了
    C．开始计时时，秒表过迟按下
    D．实验中误将49次全振动记为50次
    ③为了提高实验精度，在实验中可改变几次摆长l并测出相应的周期T，从而得出一组对应的l与T的数据，再以l为横坐标，T2为纵坐标，将所得数据连成直线如图所示，并求得该直线的斜率为k，则重力加速度g=______（用k表示）．
    （1）为了提高测量的精确度，摆线应选用细线，单摆在同一个竖直面内摆动，防止出现圆锥摆，测量摆长时应在摆球自然下垂时测量，从平衡位置（最低点）开始计时，因为速度最大，误差比较小．故ABC正确，D错误．
    （2）①摆长l=97.50+1cm=98.50cm．
    ②A、根据g=
    4π2l
    T2
    知，测摆线长时摆线拉得过紧，导致摆长偏大，重力加速度偏大．故A错误．
      B、摆线上端悬点末固定，振动中出现松动，使摆线长度增加了，摆动的过程中，摆长变短，根据g=
    4π2l
    T2
    知，重力加速度偏小．故B正确．
       C、开始计时时，秒表过迟按下，导致周期变小，根据g=
    4π2l
    T2
    知，重力加速度偏大．故C错误．
    D、实验中误将49次全振动记为50次，导致周期变小，根据g=
    4π2l
    T2
    知，重力加速度偏大．故D错误．
    故选B．
    ③根据g=
    4π2l
    T2
    ，知T2=
    4π2l
    g
    ，图线的斜率k=
    4π2
    g
    ．所以g=
    4π2
    k
    ．
    故答案为：（1）ABC （2）98.50，B，
    4π2
    k
    ．
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    一组同学在做“用单摆测定重加速度”的实验中，用正确的操作方法，测定了6组摆长L和周期T的对应值。为了求出当地的重力加速度g，4位同学提出了4种不同的处理方法：

    A．从测定的6组对应值中任意选取1组，用公式g=4π2L/T2求出g作为测量值

    B．先分别求出6个L值的平均值 和6个T值的平均值，再用公式g=4π2 /2

    求出g作为测量值

    C．先分别用6组L、T的对应值，用公式g=4π2L/T2求出6个对应的g值，再求

    这6个的平均值作为测量值

    D．在坐标纸上作出T2—L图象，从图中计算出图线的斜率k，根据g=π2/k求出g作为测量值

     
     

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    一组同学在做“用单摆测定重加速度”的实验中，用正确的操作方法，测定了6组摆长L和周期T的对应值。为了求出当地的重力加速度g，4位同学提出了4种不同的处理方法：

    A．从测定的6组对应值中任意选取1组，用公式g=4π2L/T2求出g作为测量值

    B．先分别求出6个L值的平均值 和6个T值的平均值，再用公式g=4π2 /2

    求出g作为测量值

    C．先分别用6组L、T的对应值，用公式g=4π2L/T2求出6个对应的g值，再求

    这6个的平均值作为测量值

    D．在坐标纸上作出T2—L图象，从图中计算出图线的斜率k，根据g=π2/k求出g作为测量值

    1,3,5
     
     

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    科目：高中物理 来源：2010-2011学年西藏拉萨中学高三上学期第四次月考物理试卷 题型：实验题

    一组同学在做“用单摆测定重加速度”的实验中，用正确的操作方法，测定了6组摆长L和周期T的对应值。为了求出当地的重力加速度g，4位同学提出了4种不同的处理方法：

    A．从测定的6组对应值中任意选取1组，用公式g=4π2L/T2求出g作为测量值

    B．先分别求出6个L值的平均值 和6个T值的平均值，再用公式g=4π2 /2

    求出g作为测量值

    C．先分别用6组L、T的对应值，用公式g=4π2L/T2求出6个对应的g值，再求

    这6个的平均值作为测量值

    D．在坐标纸上作出T2—L图象，从图中计算出图线的斜率k，根据g=π2/k求出g作为测量值

    1,3,5
     
     

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    一组同学在做“用单摆测定重加速度”的实验中，用正确的操作方法，测定了6组摆长L和周期T的对应值。为了求出当地的重力加速度g，4位同学提出了4种不同的处理方法：

    A．从测定的6组对应值中任意选取1组，用公式g=4π2L/T2求出g作为测量值

    B．先分别求出6个L值的平均值 和6个T值的平均值，再用公式g=4π2 /2求出g作为测量值

    C．先分别用6组L、T的对应值，用公式g=4π2L/T2求出6个对应的g值，再求这6个的平均值作为测量值

    D．在坐标纸上作出T2―L图象，从图中计算出图线的斜率k，根据g=π2/k求出g作为测量值

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    科目：高中物理 来源：2011届西藏拉萨中学高三上学期第四次月考物理试卷 题型：实验题

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    求出g作为测量值
    C．先分别用6组L、T的对应值，用公式g=4π2L/T2求出6个对应的g值，再求
    这6个的平均值作为测量值
    D．在坐标纸上作出T2—L图象，从图中计算出图线的斜率k，根据g=π2/k求出g作为测量值

    1,3,5

      

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