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    【题目】如图所示，在光滑水平面上有一块长为L的木板B，其上表面粗糙。在其左端有一个光滑的圆弧槽C与长木板接触但不连接，圆弧槽的下端与木板的上表面相平，B、C静止在水平面上。现有很小的滑块A以初速度v0从右端滑上B并以的速度滑离B，恰好能到达C的最高点。A、B、C的质量均为m，

    求：（1）滑块A与木板B上表面间的动摩擦因数；

    （2）圆弧槽C的半径R。

    【答案】（1）（2）

    【解析】（1）当A在B上滑动时，A与BC整体发生相互作用，由于水平面光滑，A与BC组成的系统动量守恒，选向左的方向为正方向，有：
    mv0＝m(v0)+2mv1…①
    由能量守恒得知系统动能的减少量等于滑动过程中产生的内能即： …②
    联立①②解得： …③

    （2）当A滑上C，B与C分离，A、C发生相互作用．设A到达最高点时两者的速度相等均为v2，A、C组成的系统水平方向动量守恒有：

    m(v0)+mv1＝(m+m)v 2…④
    由A、C组成的系统机械能守恒： …⑤
    联立④⑤解得：

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，某人手拉弹簧，使其伸长了5cm（在弹性限度内），若此时弹簧的两端受拉力各为10N，则（ ）

    A.弹簧所受的合力大小为10N
    B.弹簧的劲度系数为200N/m
    C.弹簧的劲度系数为400N/m
    D.弹簧的劲度系数随弹簧的拉力的增大而增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O，轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为m2的物体乙相连，轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°，物体甲、乙均处于静止状态．（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，tan37°=0.75，g取10m/s2 ． 设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）求：

    （1）轻绳OA、OB受到的拉力是多大？
    （2）物体乙受到的摩擦力是多大？方向如何？
    （3）若物体乙的质量m2=5kg，物体乙与水平面之间的动摩擦因数为μ=0.3，则欲使物体乙在水平面上不滑动，物体甲的质量m1最大不能超过多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律：

    (1)通过实验得到如图乙所示的aF图象，造成这一结果的原因是：在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角________(选填“偏大”或“偏小”)。

    (2)该同学在平衡摩擦力后进行实验，实际小车在运动过程中所受的拉力________砝码和盘的总重力(填“大于”“小于”或“等于”)，为了便于探究、减小误差，应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足________的条件。

    (3)该同学得到如图丙所示的纸带。已知打点计时器电源频率为50 Hz。A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点。Δx＝xDG－xAD＝________cm。由此可算出小车的加速度a＝________m/s2。(结果保留两位有效数字)

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，长均为L的两根轻绳，一端共同系住质量为m的小球，另一端分别固定在等高的A、B两点，A、B两点间的距离也为L．重力加速度大小为g．今使小球在竖直平面内以AB为轴做圆周运动，若小球在最高点速率为v时，两根绳的拉力恰好均为零，则

    A. 当绳的拉力恰好为0时，小球在最高点的速率

    B. 当绳的拉力恰好为0时，小球在最高点的速率

    C. 若小球在最高点速率为3v时，每根绳的拉力大小为

    D. 若小球在最高点速率为3v时，每根绳的拉力大小为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，某中学科技小组制作了利用太阳能驱动小车的装置．当太阳光照射到小车上方的光电板时，光电板中产生的电流经电动机带动小车前进．小车在平直的公路上从静止开始匀加速行驶，经过时间t ， 速度为v时功率达到额定功率，并保持不变，小车又继续前进了s距离，达到最大速度 ，设小车的质量为m，运动过程所受阻力恒为 ，则小车的额定率为（　　）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为m的木块在质量为M的木板上滑行，木板与地面间动摩擦因数为μ1 ， 木块与木板间的动摩擦因数为μ2 ， 木板一直静止，那么木板受地面的摩擦力大小为（ ）

    A.μ1Mg
    B.μ2mg
    C.μ1（m+M）g
    D.μ1Mg+μ2mg

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一本书静置于水平桌面上，则( )

    A.桌面对书的支持力大小等于书的重力，这两个力是一对平衡力

    B.书所受的重力与桌面的支持力是一对作用力和反作用力

    C.书对桌面的压力大小等于书的重力

    D.书所受的重力与它对地球的吸引力是一对作用力和反作用力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在做“研究匀变速直线运动”的实验中：
    （1）实验室提供了以下器材：电磁式打点计时器、秒表、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、交流电源、复写纸、弹簧测力计，其中在本实验中不需要用到的器材有哪几个 ．

    （2）如图所示，是某同学用打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上已标出的两相邻计数点之间还有四个计时器打的点没有画出，已知交流电源的输出频率是50赫兹，那么打点计时器在打C点时，则在C点：
    该物体瞬时速度为：vC=m/s；（计算结果保留两位有效数字）
    该物体的加速度为：a=m/s2 ． （计算结果保留两位有效数字）

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