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    精英家教网如图为“描绘电场等势线”的实验装置，在导电纸上平放两个圆柱形电极A和B，分别与直流电源的正、负极接好．
    （1）本实验中使用的是
     
    传感器．
    （2）以A、B连线为x轴，A、B连线的中垂线为y轴，将与传感器正极相连的探针固定于x轴上a点，另一探针在导电纸上移动，当移动到某点传感器示数为负，则这点电势
     
    （选填“高”、“低”或“等”）于a点．
    分析：解答本题关键应抓住：（1）描绘电场等势线，要先找到等势点，即找到电压为零的两点，使用的传感器是电压传感器；
    （2）传感器示数为负，探针B接触处电势高于探针A接触处电势．
    解答：解：（1）本实验的目的是描绘电场中等势线，采用恒定电流场模拟静电场，要先找到等势点，即找到电压为零的两点，故应使用的传感器是电压传感器；
    （2）根据传感器示数为负，探针B接触处电势高于探针A接触处电势，即可知，这点电势高于a点．
    故答案为：（1）电压；（2）高
    点评：本题的解题关键理解实验原理，知道利用电压传感器要找到等势点．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图为“描绘电场等势线”的实验装置，在平整的木板上平放两个圆柱形电极A和B，分别与直流电源的正、负极接好．
    （1）（多选）下列说法中正确的是
     

    （A）本实验中A电极作为正电荷，B电极作为负电荷
    （B）在木板上依次铺放白纸、导电纸和复写纸
    （C）实验中圆柱形电极与导电纸应有良好的接触
    （D）放置导电纸时有导电物质的一面向下
    （2）在A、B连线上取某点a，将与电压传感器正极相连的探针固定于a点，另一探针在纸上移动，当移动到某点传感器示数为负，则这点电势
     
    （选填“高”、“低”或“等”）于a点．

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    科目：高中物理 来源：物理教研室 题型：022

    如图为描绘电场中等势线的装置，图中A、N、C、D、B间距相等，其中A、B为金属圆柱，当电流从正接线柱流入G表时，其指针向正接线柱一侧偏转.

    (1)当G表指针_______时，说明探针所接触的两点是等势点.

    (2)当探针Ⅰ接在D点，探针Ⅱ接在某点时，G表指针偏向负接线柱一侧，为了寻得等电势点，探针Ⅱ应向_______(填“向左”或“向右”)移，才能寻得等势点.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图为描绘电场中等势线的装置，图中地A、N、C、D、B间距相等，其中A、B为金属圆柱电极，当电流从正接线柱流入灵敏电流计时，其指针向正接线柱一侧偏转.
    （l）当灵敏电流计指针__________时，说明探针所接触的两点是等势点.
    （2）当探针Ⅰ接在D点，探针Ⅱ接在某点时，灵敏电流计指针偏向负接线柱一侧，说明探针Ⅱ在D点的__________侧（填“左”或“右”），为了寻得等势点，探针Ⅱ应向__________（填“左移”或“右移”），才能寻得等势点.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图为“描绘电场等势线”的实验装置，在平整的木板上平放两个圆柱形电极A和B，分别与直流电源的正、负极接好。

    （1）（多选）下列说法中正确的是（      ）

    （A）本实验中A电极作为正电荷，B电极作为负电荷

    （B） 在木板上依次铺放白纸、导电纸和复写纸

    （C） 实验中圆柱形电极与导电纸应有良好的接触   

    （D） 放置导电纸时有导电物质的一面向下

    （2）在A、B连线上取某点a，将与电压传感器正极相连的探针固定于a点，另一探针在纸上移动，当移动到某点传感器示数为负，则这点电势      （选填“高”、“低”或“等”）于a点。

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