科目:高中物理 来源: 题型:
mg(L2-L0) |
M(L1-L0) |
mg(L2-L0) |
M(L1-L0) |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
火车在平直的轨道上启动时的加速度约0.2-0.5m/s2,几个同学在火车上,想利用火车上光滑的水平桌面作为实验台,通过实验测量火车启动时的加速度,可以提供的器材有:
A.质量m=50g的钩码
B.质量M=500g的玩具小车
C.长度约为10cm,劲度系数约为10N/m的轻弹簧(弹性限度为1.5N)
D.长为50cm的刻度尺,最小刻度为1mm
E.秒表
此外还有一些短线和挂钩等,可以用来连接和固定所选用的器材。请设计一种简单可行的实验方案,测量在平直轨道上火车启动时的加速度。设火车开始停在车站,启动后,做匀加速运动,匀加速运动持续的时间约2分钟,根据设计的实验方案,回答下列问题:
1.实验必须选用的器材是__________。(填所用器材前的字母序号)
2.要测量的物理量 (写出物理量及其物理意义) :________________________
3.由所测量的物理量计算加速度的公式是__________________。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源:2011-2012学年度浙江省宁波市高一第一学期期末物理卷 题型:实验题
火车在平直的轨道上启动时的加速度约0.2-0.5m/s2,几个同学在火车上,想利用火车上光滑的水平桌面作为实验台,通过实验测量火车启动时的加速度,可以提供的器材有:
A.质量m=50g的钩码
B.质量M=500g的玩具小车
C.长度约为10cm,劲度系数约为10N/m的轻弹簧(弹性限度为1.5N)
D.长为50cm的刻度尺,最小刻度为1mm
E.秒表
此外还有一些短线和挂钩等,可以用来连接和固定所选用的器材。请设计一种简单可行的实验方案,测量在平直轨道上火车启动时的加速度。设火车开始停在车站,启动后,做匀加速运动,匀加速运动持续的时间约2分钟,根据设计的实验方案,回答下列问题:
【小题1】实验必须选用的器材是__________。(填所用器材前的字母序号)
【小题2】要测量的物理量 (写出物理量及其物理意义) :________________________
【小题3】由所测量的物理量计算加速度的公式是__________________。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源:2014届度浙江省宁波市高一第一学期期末物理卷 题型:实验题
火车在平直的轨道上启动时的加速度约0.2-0.5m/s2,几个同学在火车上,想利用火车上光滑的水平桌面作为实验台,通过实验测量火车启动时的加速度,可以提供的器材有:
A.质量m=50g的钩码
B.质量M=500g的玩具小车
C.长度约为10cm,劲度系数约为10N/m的轻弹簧(弹性限度为1.5N)
D.长为50cm的刻度尺,最小刻度为1mm
E.秒表
此外还有一些短线和挂钩等,可以用来连接和固定所选用的器材。请设计一种简单可行的实验方案,测量在平直轨道上火车启动时的加速度。设火车开始停在车站,启动后,做匀加速运动,匀加速运动持续的时间约2分钟,根据设计的实验方案,回答下列问题:
1.实验必须选用的器材是__________。(填所用器材前的字母序号)
2.要测量的物理量 (写出物理量及其物理意义) :________________________
3.由所测量的物理量计算加速度的公式是__________________。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com