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    【题目】在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等．以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是（　　）

    A. 引入重心﹑合力与分力的概念时运用了等效替代法

    B. 根据速度定义式，当非常非常小时， 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想法

    C. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法

    D. 在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法

    【答案】C

    【解析】

    试题引入重心﹑合力与分力的概念时运用了等效替代法，选项A正确；根据速度定义式，当△t极小时表示物体在时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法，故B正确；质点采用的科学方法为建立理想化的物理模型的方法，故C错误；在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法，故D正确；本题选不正确的，故选C．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学先后用多用电表和伏安法测量一个未知电阻Rx的阻值。

    (1)该同学选用倍率为“×100”的电阻挡时，指针位置如图甲所示；他应选用倍率为___（填“×1”或“×10”）的电阻挡再次测量，当其选择合适的倍率后，指针位置如图乙所示，则所测电阻的阻值为____Ω；

    (2)为更精确测量其阻值，该同学采用了伏安法。实验室备有下列实验器材：

    a.电压表V1（量程3V，内阻约为15kΩ）；

    b.电压表V2（量程15V，内阻约为75kΩ）；

    c.电流表A1（量程250mA，内阻约为0.2Ω）；

    d.电流表A2（量程50mA，内阻约为1Ω）；

    e.滑动变阻器R（最大阻值150Ω）；

    f.电池组E（电动势为3V，内阻不计）；

    g.开关S，导线若干。

    为减小实验误差，电压表应选用___，电流表应选用___（填器材前面的序号），实验电路应选___（填“图丙”或“图丁”）。若该同学选择器材、连接电路等操作均正确，则电阻的测量值___（填“大于”“小于”或“等于”）其真实值，原因是___________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图a所示，理想变压器原线圈通过理想电流表接在一交流电源的两端，交流电源输出的电压u随时间t变化的图线如图b所示，副线圈中接有理想电压表及阻值R＝10Ω的负载电阻。已知原、副线圈匝数之比为10∶1，则下列说法中正确的是

    A. 电压表的示数为20V

    B. 电流表的示数为0.28 A

    C. 电阻R消耗的电功率为80W

    D. 通过电阻R的交变电流的频率为100 Hz

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】有同学利用如图所示的装置来探究求合力的方法：在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力FTOA、FTOB和FTOC，回答下列问题：

    （1）改变钩码个数，实验能完成的是（____）

    A．钩码的个数N1＝N2＝2，N3＝4

    B．钩码的个数N1＝N3＝3，N2＝4

    C．钩码的个数N1＝N2＝N3＝4

    D．钩码的个数N1＝3，N2＝4，N3＝5

    （2）在拆下钩码和绳子前，最重要的一个步骤是（______）

    A．标记结点O的位置，并记录OA、OB、OC三段绳子的方向

    B．量出OA、OB、OC三段绳子的长度

    C．用量角器量出三段绳子之间的夹角

    D．用天平测出钩码的质量

    （3）在作图时，你认为图中___________(选填“甲”或“乙”)是正确的．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在做“验证力的平行四边形”实验时：

    （1）实验器材：方木板、白纸、弹簧测力计、细绳套、刻度尺、图钉和铅笔、橡皮条和三角板。

    （2）要使每次合力与分力产生相同的效果，必须（________）

    A．每次把橡皮条拉到同样的位置 B．每次把橡皮条拉直

    C．每次准确读出弹簧测力计的示数 D．每次记准细绳的方向

    （3）某同学的实验结果如图所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与绳套结点位置。图中_____是力F1与F2的合力的理论值，______是力F1与F2的合力的实验值.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，为折射率的扇形玻璃砖截面，一束单色光照射到面上的点，在点折射后的光线平行于。已知点是的中点，点是延长线上一点，°。

    ①求入射光在点的入射角；

    ②通过计算判断光射到弧能否从弧射出。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是甲和乙两物体的速度时间图像，其中三角形OPQ的面积为s1，三角形OQT的面积为s2，已知0时刻甲在前，乙在后，二者相距s0，下列说法正确的是

    A.若s0=s1，两物体相遇1次

    B.若s0=s2，两物体相遇1次

    C.若s0=s2，两物体相遇2次

    D.若s0=s1+s2，两物体相遇1次

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，以O点为圆心、R＝0.20m为半径的圆处于匀强电场（图中未画出）中，电场平行于圆面，ac、bd为圆的两条相互垂直的直径。已知a、b、c三点的电势分别为2V、2V、－2V，则下列说法正确的是（ ）

    A. d点电势为2V

    B. 电子从d点运动到a点电势能增加

    C. 电场方向由b点指向c点

    D. 该匀强电场的场强为20V/m

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两辆汽车分别在同一平直公路的两条车道上同向行驶，t=0时刻它们恰好经过同一路标。0~t2时间内，两辆车的v-t图像如图所示，则（　　）

    A.t1时刻甲车追上乙车

    B.t2时刻甲车的加速度大小大于乙车的加速度大小

    C.0~t2时间内甲车的平均速度大小为

    D.0~t2时间内甲车的平均速度大于乙车的平均速度

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