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如图所示“用DIS验证斜面上力的分解”实验中,A、B处各放一个力传感器,将物体的重力分解为平行于斜面方向的分力(用F1表示)和垂直于斜面方向的分力(用F2表示).在斜面倾角θ由0°变到90°的过程中,F1将________,F2将________(以上均选填“变大”、“变小”或“不变”).

变大    减小
分析:将重力沿着平行斜面方向和垂直斜面方向正交分解,然后根据几何关系求出两个分力的表达式再进行分析讨论.
解答:将小球的重力沿着平行斜面方向和垂直斜面方向正交分解,如图

解得
F1=mgsinθ
F2=mgcosθ
由于角θ不断增加,故F1不断增加,F2不断减小;
故答案为:变大,减小.
点评:本题关键是根据平行四边形定则将重力按照实际作用效果正交分解,然后根据几何关系得到两个分力的一般表达式进行分析讨论.
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科目:高中物理 来源: 题型:

(2012?浦东新区一模)如图所示“用DIS验证斜面上力的分解”实验中,A、B处各放一个力传感器,将物体的重力分解为平行于斜面方向的分力(用F1表示)和垂直于斜面方向的分力(用F2表示).在斜面倾角θ由0°变到90°的过程中,F1
变大
变大
,F2
减小
减小
(以上均选填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示“用DIS验证斜面上力的分解”实验中,A、B处各放一个力传感器,将物体的重力分解为平行于斜面方向的分力(用F1表示)和垂直于斜面方向的分力(用F2表示)。在斜面倾角θ由0º变到90º的过程中,F1      ,F2             (以上均选填“变大”、“变小”或“不变”)。

 

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科目:高中物理 来源:2011年上海市浦东新区高三上学期期末质量测试物理卷 题型:填空题

如图所示“用DIS验证斜面上力的分解”实验中,A、B处各放一个力传感器,将物体的重力分解为平行于斜面方向的分力(用F1表示)和垂直于斜面方向的分力(用F2表示)。在斜面倾角θ由0º变到90º的过程中,F1     ,F2             (以上均选填“变大”、“变小”或“不变”)。

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科目:高中物理 来源:2011年上海市浦东新区高三上学期期末质量测试物理卷 题型:填空题

如图所示“用DIS验证斜面上力的分解”实验中,A、B处各放一个力传感器,将物体的重力分解为平行于斜面方向的分力(用F1表示)和垂直于斜面方向的分力(用F2表示)。在斜面倾角θ由0º变到90º的过程中,F1      ,F2              (以上均选填“变大”、“变小”或“不变”)。

 

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科目:高中物理 来源:浦东新区一模 题型:问答题

如图所示“用DIS验证斜面上力的分解”实验中,A、B处各放一个力传感器,将物体的重力分解为平行于斜面方向的分力(用F1表示)和垂直于斜面方向的分力(用F2表示).在斜面倾角θ由0°变到90°的过程中,F1将______,F2将______(以上均选填“变大”、“变小”或“不变”).
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