两物体的质量m1＜m2.在相同的路面行驶.v1＞v2.同时关闭发动机.停下时间分别为t1.t2．则有( )A．t1＞t2B．t1＜t2C．t1=t2D．不能确定题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

两物体的质量m₁＜m₂，在相同的路面行驶，v₁＞v₂，同时关闭发动机，停下时间分别为t₁、t₂．则有（　　）

A．t₁＞t₂

B．t₁＜t₂

C．t₁=t₂

D．不能确定

对物体受力分析，受重力、支持力和摩擦力，合力等于阻力，根据动量定理，有
-ft=0-mv
其中
f=kmg
解得
t=

kmg

即运动时间与速度成正比，与质量无关，由于v₁＞v₂，故t₁＞t₂；
故选A．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

（I）把两个大小相同、质量不等的金属球用细线连接，中间夹一被压缩了的轻质短弹簧，置于摩擦可以不计的水平桌面上，如图所示．现烧断细线，观察两球的运动情况，进行必要的测量，验证物体间相互作用时动量守恒．

（1）为完成实验，已经准备了两个金属球、弹簧、细线、图钉、复写纸、白纸、木板、铅锤，还必须添加的器材是

天平、刻度尺

．
（2）需直接测量的数据是

两小球的质量m₁和m₂，两小球落地点到桌面边缘的水平距离S₁，S₂

．
（3）用所得数据验证动量守恒定律的关系式是

m₁S₁=m₂S₂

．
（II）在利用自由落体运动验证机械能守恒定律的实验中，电源的频率为f，依次打出的点为0，1，2，3，4，…n．当地重力加速度为g．则：
（4）如用第2点到第6点之间的纸带来验证，现已测量出的物理量为：重锤的质量为m，第2点到第6点之间的距离h₂₆；第1点到第3点之间的距离h₁₃；第5点到第7点之间的距离h₅₇；减少的重力势能为△ΕΡ=

mgh₂₆

，动能的增量为△Ε_k=

mf2(

)

mf2(

)

．
（5）下列实验步骤操作合理的顺序排列是

ADBCEF

（填写步骤前面的字母）．
A．将打点计时器竖直安装在铁架台上
B．接通电源，再松开纸带，让重物自由下落
C．取下纸带，更换新纸带（或将纸带翻个面）重新做实验
D．将重物固定在纸带的一端，让纸带穿过打点计时器，用手提着纸带
E．选择一条纸带，用刻度尺测出物体下落的高度h₁，h₂，h₃…，h_n，计算出对应的瞬时速度v₁，v₂，v₃，…v_n
F．分别算出

和mgh_n，在实验误差范围内看是否相等．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

半圆形光滑轨道固定在水平地面上，使其轨道平面与地面垂直，物体m₁、m₂同时由轨道左、右最高点释放，二者碰后黏在一起向左运动，最高能上升到轨道上M点，如图所示.已知OM与竖直方向夹角为60°，则两物体的质量之比为m₁∶m₂为（）

A.（+1）∶（-2） B.∶1

C.（-1）∶（+1） D.1∶

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，A、B两物体的质量分别是m₁=5 kg，m₂=3 kg.它们在光滑水平面上沿同一直线向右运动，速度分别为v₁=5 m/s,v₂=1 m/s.当A追上B后，与B上固定的质量不计的弹簧发生相互作用.弹簧被压缩后再伸长，把A、B两物体弹开，已知A、B两物体作用前后均沿同一直线运动，弹簧压缩时未超过弹簧的弹性限度.