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    如图所示，截面为三角形的斜面体由两种材料拼接而成． BC界面平行底面DE，两侧面与水平面夹角分别为300和600．已知在物块运动的过程中斜面体始终保持静止，物块从A由静止下滑，加速运动到B再匀速运动到D，若该物块从A由静止沿另一侧面下滑，则有（   ）

    A．AB段的运动时间大于AC段的运动时间
    B．在物块从A运动到E的过程中，物体一直向下做加速运动
    C．在物块从A运动到D的过程中，斜面体一直受到地面向左的摩擦力
    D．在物块从A运动到E的过程中，斜面体一直受到地面向右的摩擦力

    ABD

    解析试题分析：在AB段运动时，加速度，在AC段加速度，所以a1小于a2，xAB大于xAC，根据，可得AB段的运动时间大于AC段的运动时间，故A正确；由题意知物体在BD段做匀速运动，得：，，可得在CE段，物体做加速运动，所以在物块从A运动到E的过程中，物体一直向下做加速运动，故B正确；物块在BD段做匀速运动时，整体加速度为零，受合外力为零，故斜面体不受到地面的摩擦力，所以C错误；在物块从A加速运动到E的过程中，整体有水平向右的加速度，故整体在水平方向上受水平向右的外力，所以D正确。
    考点：本题考查牛顿第二定律、受力分析、匀变速直线运动的规律

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    列车长为l，铁路桥长为2l，列车匀加速行驶过桥，车头过桥头的速度为v1，车头过桥尾时的速度为v2，则车尾过桥尾时速度为（       ）

    A．3v2－v1　B．3v2＋v1C．D．

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    水平传送带足够长，传送带的上表面始终向右匀速运动，长为1m的薄木板A的正中央放置一个小木块B，A和B之间的动摩擦因数为0.2，A和传送带之间的动摩擦因数为0.5，B和传送带之间的动摩擦因数为0.4，薄木板的质量是木块质量的2倍，轻轻把AB整体放置在传送带的中央，设传送带的上表面始终绷紧并处于水平状态，g取10m/s2，在刚放上很短的时间内，A、B的加速度大小分别为（g=10m/s2）（  ）

    A．6.5m/s2、2m/s2    B．5m/s2、2m/s2      C．5m/s2、5m/s2    D．7.5m/s2、2m/s2

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    汽车以20 m/s的速度做匀速直线运动，刹车的加速度大小为5 m/s2，那么开始刹车后2 s内与开始刹车后6 s内汽车通过的位移之比为

    A．1∶1B．1∶3C．3∶4D．4∶3

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    （2分） 在“测量匀变速直线运动的加速度”实验中，某次实验所用交流电的周期为T.得到的一条纸带如图所示，从比较清晰的点开始，每5个打点取一个点作为计数点，分别标明0、1、2、3、4.量得x1、x2、x3、x4、，以下四位同学求得的加速度值误差最小的是（  ）

    A．甲同学先算出a1＝, a2＝, a3＝,再求平均值＝
    B．乙同学先用平均速度求出第2点的速度，再代入求得a
    C．丙同学直接代入
    D．丁同学直接代入

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    质量lkg的小物块，在t=0时刻以5m/s的初速度从斜面底端A点滑上倾角为53°的斜面，0.7s时第二次经过斜面上的B点，若小物块与斜面间的动摩擦因数为，则AB间的距离为（   ）（已知g=l0m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6)

    A．1.05m B．1.13m C．2.03m D．1.25m 

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如右图所示水平传送带A、B两端点相距x=4m，以v0=2m/s的速度（始终保持不变）顺时针运转．今将一小煤块（可视为质点）无初速度地轻放至A点处，已知小煤块与传送带间的动摩擦因数为0.4，g取10m/s2．由于小煤块与传送带之间有相对滑动，会在传送带上留下划痕．则小煤块从A运动到B的过（   ）

    A．小煤块从A运动到B的时间是s
    B．小煤块从A运动到B的时间是2．25s
    C．划痕长度是4m
    D．划痕长度是0．5m

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    A、B、C三点在同一直线上，一个物体自A点从静止开始作匀加速直线运动，经过B点时的速度为v，到C点时的速度为3v，则AB与BC两段距离大小之比是
    A．1:9           B．1:8          C．1:2           D．1:3

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    A．若，，则>
    B．若，，则>
    C．若,，则>
    D．若，,则>

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