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用如图所示的电路可以测量电源电动势E、内阻以及定值电阻,用、I分别表示电表、A的读数,若滑动变阻器的滑片P从最右端一直移动到最左端,则( )

A.在同一坐标纸上分别作出图线,如下图所示,则图中的A图线表示的是图线

B.由实验数据可得定值电阻,若考虑到电表不是理想电表,则这样测得的的值大于实际值

C.A图线的斜率大小等于

D.B图线的斜率大小等于

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:2016届湖南省等校高三四校联考物理试卷(解析版) 题型:计算题

如图甲所示是由透明材料制成的半圆柱体,一束细光束由真空沿着径向与 AB成角射入后对射出的折射光线的强度进行记录,发现它随着角的变化而变化,变化关系如图乙所示;如图丙所示是这种材料制成的玻璃砖,左侧是半径为 R的半圆,右侧是长为4R,宽为2R的长方形,一束单色光从左侧A'点沿半径方向与长边成45°角射入玻璃砖,求:

①该透明材料的折射率;

②光线在玻璃砖中运动的总时间.(光在空气中的传播速度为c)

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科目:高中物理 来源:2016届江西八所重点中学盟校高三联合模拟理综物理试卷(解析版) 题型:计算题

如图所示,上端开口的光滑圆形汽缸竖直放置,截面积为40 cm2的活塞将一定质量的气体封闭在汽缸内.在汽缸内距缸底60 cm处设有卡环ab,使活塞只能向上滑动.开始时活塞搁在ab上,缸内气体的压强等于大气压强p0=1.0×105 Pa,温度为300 K.现缓慢加热汽缸内气体,当温度缓慢升高为330 K,活塞恰好离开ab;当温度缓慢升高到363 K时,(g取10 m/s2)求:

①活塞的质量;

②整个过程中气体对外界做的功.

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科目:高中物理 来源:2016届江苏省高三考前一周模拟四物理试卷(解析版) 题型:计算题

一质量为的小球A以的速度和静止与光滑水平面上质量为的另一个大小相等的小球B发生正碰,碰撞后它以的速度反弹,求:

①原来静止小球获得的速度大小;

②碰撞过程中损失的机械能。

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如图所示,一定质量的理想气体从状态A变化到状态B,已知在此过程中,气体内能增加,则该过程中气体 (选填“吸收”或“放出”)热量 J。

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科目:高中物理 来源:2016届江苏省高三考前一周模拟四物理试卷(解析版) 题型:选择题

在高能粒子研究中,往往要把一束含有大量质子和粒子的混合粒子分离开,如图初速度可忽略的质子和粒子,经电压为U的电场加速后,进入分离区,如果在分离区使用匀强电场或匀强磁场把粒子进行分离,所加磁场方向垂直纸面向里,所加电场方向竖直向下,则下列可行的方法是( )

A.电场和磁场都不可以

B.电场和磁场都可以

C.只能用电场

D.只能用磁场

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科目:高中物理 来源:2016届甘肃省高三下四模理综物理试卷(解析版) 题型:实验题

一同学要研究轻质弹簧的弹性势能与弹簧长度改变量的关系。实验装置如下图甲所示,在离地面高为h的光滑水平桌面上,沿着与桌子右边缘垂直的方向放置一轻质弹簧,其左端固定,右端与质量为m的小刚球接触。将小球向左压缩弹簧一段距离后由静止释放,使小球沿水平方向射出桌面,小球在空中飞行落到位于水平地面的记录纸上留下痕迹。重力加速度为g.

(1)若测得某次压缩弹簧释放后小球落点P痕迹到O点的距离为s,则释放小球前弹簧的弹性势能表达式为 ;(用m、g、s、h等四个字母表示)

(2)该同学改变弹簧的压缩量进行多次测量得到下表一组数据:

弹簧压缩量x/cm

1.00

1.50

2.00

2.50

3.00

3.50

小球飞行水平距离s/cm

20.10

30.00

40.10

49.90

69.90

根据表中已有数据,表中缺失的数据可能是s= cm;

(3)完成实验后,该同学对上述装置进行了如下图乙所示的改变:

(I)在木板表面先后钉上白纸和复写纸,并将木板竖直立于靠近桌子右边缘处,使小球向左压缩弹簧一段距离后由静止释放,撞到木板并在白纸上留下痕迹O;

(II)将木板向右平移适当的距离固定,再使小球向左压缩弹簧一段距离后由静止释放,撞到木板上得到痕迹P;

(III)用刻度尺测量纸上O点到P点的竖直距离为y。若已知木板与桌子右边缘的水平距离为L,则(II)步骤中弹簧的压缩量应该为 。(用L、h、y等三个字母表示)

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科目:高中物理 来源:2016届福建省高三下周考四理综物理试卷(解析版) 题型:实验题

如图某位同学设计了一个验证机械能守恒的实验。所用器材有:质量的小球、压力传感器、半径为,内径稍大于小球直径的圆管。把圆管轨道ABC固定在竖直平面内,使小球从A点正上方某位置由静止下落,刚好能进入细圆管。实验时忽略空气阻力,,实验结果保留三位有效数字。完成下列填空:

(1)改变小球离A点的高度,实验时发现当时,小球从C点水平飞出后恰好能落到A点,用表示小球通过C点时的速度,则小球从A点到C点的过程中有 (选填“大于”、“小于”、“等于”);

(2)再次改变小球离A点的高度,实验发现当小球运动到C点时恰好静止,而小球通过最低点B时B点处的压力传感器的读数为,若用表示小球通过B点时的速度,则小球从B点到C点的过程中有

(3)通过(1)、(2)的实验数据,可以得出的结论是:小球与地球组成的系统机械能 (选填“守恒”、“不守恒”、“无法判断”),实验(2)中小球离A点的距离 (选填“大于”、“小于”、“等于”)

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年重庆八中高二下学期期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,房顶上固定一根长的细线沿竖直墙壁垂到窗沿下,细线下端系了一个小球(可视为质点),打开窗子,让小球在垂直于窗子的竖直平面内小幅摆动,窗上沿到房顶的高度为,不计空气阻力,,则小球从最左端运动到最右端的最短时间为( )

A. B. C. D.

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