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    11．下列叙述中符合物理学史的有（　　）
    A．麦克斯韦建立了完整的电磁场理论，并通过实验证实了电磁波的存在
    B．托马斯•杨通过对光的干涉现象的研究，证实了光具有波动性
    C．汤姆生通过对α粒子散射实验的研究，提出了原子的核式结构学说
    D．贝克勒尔发现了天然放射现象，并预言了原子核是由质子和中子组成的

    分析 根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．

    解答 解：A、麦克斯韦建立了完整的电磁场理论，赫兹通过实验证实了电磁波的存在．故A错误．
    B、托马斯•杨通过对光的干涉现象的研究，证实了光具有波动性．故B正确．
    C、卢瑟福通过对α粒子散射实验的研究，发现有少数α发生了大角度偏转，从而提出了原子的核式结构学说．故C错误．
    D、贝克勒尔发现了天然放射现象，但没有预言原子核是由质子和中子组成的，故D错误．
    故选：B．

    点评 对于物理学史上重要发现、著名理论、经典实验等等要加强记忆，这也是考试内容之一．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．如图所示，空间某平面内有一条折线是磁场的分界线，在折线的两侧分布着方向相反、与平面垂直的匀强磁场，且折线上方的磁感应强度大小是下方磁场的2倍，已知折线下方的磁场是B．折线的顶角∠A=90°，P、Q是折线上的两点，AP=AQ=L．现有一质量为m、电荷量为q的带负电微粒从P点沿PQ方向射出，不计微粒的重力．
    （1）为使微粒从P点射出后，途经折线的顶点A而到达Q点，求初速度v应该满足什么条件；
    （2）满足上述条件中的微粒从P点到Q点所用时间．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．如图所示，物块A、B、C静止在光滑水平面上．A、B质量相等，为m=1kg，物块C质量为M=2kg．现给A物块以I=2N•s的冲量后A向着B运动，A、B碰撞后粘在一起，继续向右运动并与C碰撞，物块C最终速度vC=0.5m/s．求：
    ①A、B两物块碰撞后粘在一起的共同速度v？
    ②两次碰撞过程中一共损失了多少机械能？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．关于瞬时速度和平均速度，下列说法中正确的是（　　）
    A．瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度
    B．瞬时速度是物体在某一段时间（或某一段位移）内的速度
    C．平均速度就是初、末时刻瞬时速度的平均值
    D．瞬时速度和平均速度都可以精确描述变速运动的快慢

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图所示，电子的电荷量为e，质量为m，以v0的速度沿与场强垂直的方向从A点飞入匀强电场，经时间t从另一侧B点沿与场强方向成150°角飞出．求：
    （1）A、B两点间的电势差为多少？
    （2）匀强电场的电场强度是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．下列运动中的物体（不计空气阻力），机械能守恒的是（　　）
    A．匀速下降的电梯
    B．空中被抛出的铅球
    C．平直公路上加速过程中的汽车
    D．在竖直平面内做匀速圆周运动的物块

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    3．机械波产生的条件是要有机械振动和传播介质．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．平均速度定义式为$\overline{v}$=$\frac{△s}{△t}$，当△t极短时，$\frac{△s}{△t}$可以表示为物体在t时刻的瞬时速度vt，该定义应用的物理方法是（　　）
    A．等效替代法B．控制变量法C．理想模型法D．极限思想法

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图所示，水平木板上有质量m=1.0kg的物块，受到随时间t变化的水平拉力F作用，用力传感器测出相应时刻物块所受摩擦力Ff的大小．取重力加速度g=10m/s2．下列判断正确的是（　　）
    A．物块受的摩擦力始终是3N
    B．物块受的摩擦力始终是静摩擦力
    C．物块与木板之间的动摩擦因数为0.4
    D．物块与木板之间的动摩擦因数为0.3

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