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    【题目】宇航员在探测某星球时，发现该星球均匀带电，其带电量为Q，表面无大气，在有一次实验中宇航员将一带电（其电荷量q远远小于Q）粉尘放到离星球表面的一定高度处。设此带电星球对粉尘的静电力为F1，粉尘对星球的静电力为F2，则

    A.F1=F2

    B.F1＜F2

    C.F1＞F2

    D.无法确定

    【答案】A

    【解析】

    带电星球对粉尘的静电力和粉尘对星球的静电力是作用力与反作用力，大小相等。

    A. F1=F2。与结论相符，故A正确；

    B. F1＜F2。与结论不符，故B错误；

    C. F1＞F2。与结论不符，故C错误；

    D. 无法确定。与结论不符，故D错误。

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    A.V1、V2的读数相同

    B.V1、V2指针偏转角度相等

    C.V1、V2读数不同 ，指针偏转角度也不同

    D.V1指针偏转角度小

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    【题目】如图所示，质量为m的滑块以一定初速度滑上倾角为的固定斜面，同时施加一沿斜面向上的恒力，已知滑块与斜面间的动摩擦因数，取出发点为参考点，能正确描述滑块运动到最高点过程中产生的热量Q、滑块的动能，机械能E随时间t变化关系及滑块的势能随位移x变化关系的是

    A. B.

    C. D.

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    【题目】关于元电荷的理解，下列说法正确的是（ ）

    A.元电荷就是电子B.元电荷是表示跟电子所带电荷量数值相等的电荷量

    C.元电荷就是质子D.元电荷就是自由电荷的简称

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    【题目】下面几个实验都用到了打点计时器或电火花计时器：
    ①运用装置甲完成“探究功与速度变化的关系”实验
    ②运用装置乙完成“验证机械能守恒定律”实验
    ③运用装置丙可以完成“探究小车速度随时间变化的规律”实验
    ④运用装置丙可以完成“探究加速度与力、质量的关系”实验

    ①运用装置丙完成“探究小车速度随时间变化的规律“实验是否需要平衡摩擦阻力？（填“是”或“否”）
    ②如图丁为某同学在一次实验中打出的一条纸带的部分，若所用电源的频率为50Hz，图中刻度尺的最小分度为1mm，请问该条纸带是以上四个实验哪一个实验时得到的？（填实验的名称）

    ② 由如图丁的测量，打C点时纸带对应的速度为m/s（保留三位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】图示为仓库中常用的皮带传输装置示意图，它由两台皮带传送机组成，一台水平传送，A、B两端相距3m，另一台倾斜，传送带与地面的倾角θ=37°，C、D两端相距4.45m，B、C相距很近．水平部分AB以5m/s的速率顺时针转动．将质量为10kg的一袋大米放在A端，到达B端后，速度大小不变地传到倾斜的CD部分，米袋与传送带间的动摩擦因数均为0.5．（g取10m/s2）试求：

    （1）若CD部分传送带不运转，求米袋沿传送带所能上升的最大距离；

    （2）若要米袋能被送到D端，求CD部分顺时针运转的速度应满足的条件及米袋从C端到D端所用时间的取值范围.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组采用如图1所示的装置研究“小车运动变化规律”．打点计时器工作频率为50Hz．
    实验的部分步骤如下：
    a ． 将木板的左端垫起，以平衡小车的摩擦力；
    b ． 在小车中放入砝码，纸带穿过打点计时器，连在小车后端，用细线连接小车和钩码；
    c ． 将小车停在打点计时器附近，接通电源，释放小车，小车拖动纸带，打点计时器在纸带上打下一系列的点，断开电源；
    d ． 改变钩码或小车中砝码的质量，更换纸带，重复b、c的操作．

    （1）设钩码质量为m1、砝码和小车总质量为m2 ， 重力加速度为g ， 则小车的加速度为：a=。（用题中所给字母表示）；
    （2）如图2是某次实验中得到的一条纸带，在纸带上取计数点O、A、B、C、D和E ， 用最小刻度是毫米的刻度尺进行测量，读出各计数点对应的刻度x ， 通过计算得到各计数点到O的距离s以及对应时刻小车的瞬时速度v ． 请将C点对应的测量xC值和计算速度vC值填在下表中的相应位置．

    计数点

    x/cm

    s/cm

    v/（ms﹣1）

    O

    1.00

    0.30

    A

    2.34

    1.34

    0.38

    B

    4.04

    3.04

    0.46

    C

    5.00

    D

    8.33

    7.33

    0.61

    E

    10.90

    9.90

    0.70


    （3）实验小组通过绘制△v2﹣s图线来分析运动规律（其中△v2=v2﹣v02 ， v是各计数点对应时刻小车的瞬时速度，v0是O点对应时刻小车的瞬时速度）．他们根据实验数据在图3中标出了O、A、B、D、E对应的坐标点，请你在该图中标出计数点C对应的坐标点，并画出△v2﹣s图线．
    （4）实验小组绘制的△v2﹣s图线的斜率k=（用题中所给字母表示），若发现该斜率大于理论值，其原因可能是 ．

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    【题目】自由落体的运动的规律：
    ①速度时间关系式
    ②位移时间关系式
    ③速度与位移的关系式 ．

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