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电站通过升压器、输电线和降压器把电能输送给生产和照明组成的用户,若发电机发电功率为1.2×105 W,输出电压是240 V,升压器原副线圈的匝数之比为1∶25,输电线的总电阻为10 Ω,用户需要电压为220 V.求:

(1)输电线上损失的电功率为多少?

(2)降压变压器的匝数比为多少?


解析 :(1)升压变压器的输入电流

I1 A=500 A

得输出电流I2 A=20 A

输电线功率损失PIR=202×10 W=4000 W.

(2)升压变压器输出电压为U2,由

U2 V=6000 V

输电线电压损失UI2R=20×10 V=200 V

降压变压器的输入电压为U3,有

U3U2U=(6000-200) V=5800 V,

.

答案:(1)4000 W (2)

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


在收音机线路中,经天线接收到的电信号既有高频成分又有低频成分,经放大后送给下一级,需要把低频成分和高频成分分开,只让低频成分输入给下一级,我们采用了如图装置电路,其中代号ab应选择的元件是(  )

A.a是电容较大的电容器,b是低频扼流线圈

B.a是电容较大的电容器,b是高频扼流线圈

C.a是电容较小的电容器,b是高频扼流线圈

D.a是电容较小的电容器,b是低频扼流线圈

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科目:高中物理 来源: 题型:


一个理想变压器副线圈上接一个电阻,欲使此电阻的电功率增大,可以采取的措施是(每次只改变一个因素)(  )

A.增加原线圈的匝数n1        B.减少副线圈的匝数n2

C.增大电阻值                   D.减少电阻值

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输送功率为P,输送电压为U,输电线电阻为R,用户得到的电压为U′.则下列说法中错误的是(  )

A.输电线损失功率为()2R

B.输电线损失功率为

C.用户得到的功率为

D.用户得到的功率为

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低温雨雪冰冻往往会造成高压输电线因结冰而损毁.为消除高压输电线上的冰凌,有人设计了这样的融冰思路:利用电流的热效应除冰.若在正常供电时,高压线上送电电压为U,电流为I,热耗功率为ΔP;除冰时,输电线上的热耗功率需变为9ΔP,则除冰时(认为输电功率和输电线电阻不变)(  )

A.输电电流为6I                 B.输电电流为9I

C.输电电压为3U                 D.输电电压为U

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科目:高中物理 来源: 题型:


理想变压器正常工作时,原、副线圈中的电流为I1I2,电压为U1U2,功率为P1P2,关于它们之间的关系,下列说法中正确的是(  )

A.I1I2决定                    B.U2与负载有关

C.P2P1决定                    D.U2U1决定

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科目:高中物理 来源: 题型:


发电厂输出功率为9900 kW,输电线电阻为2 Ω,分别用18 kV和110 kV的高压输电,输电线上的功率损失分别是________kW和________kW.

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某实验小组探究一种热敏电阻的温度特性.现有器材:恒流电源(在正常工作状态下输出的电流恒定)、电压表、待测热敏电阻、保温容器、温度计、开关和导线等.

(1)若用上述器材测量热敏电阻的阻值随温度变化的特性,请你在实物图上连线.

(2)实验的主要步骤:

①正确连接电路,在保温容器中注入适量冷水,接通电源,调节并记录电源输出的电流值;

②在保温容器中添加少量热水,待温度稳定后,闭合开关,________,________,断开开关;

③重复第②步操作若干次,测得多组数据.

(3)实验小组算得该热敏电阻在不同温度下的阻值,并据此绘得R-t关系图线如图所示,请根据图线写出该热敏电阻的R-t关系式:R=____+____t(Ω)(保留3位有效数字).

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示在口字形闭合铁芯上绕有一组线圈,与滑动变阻器、电池构成闭合回路.abc为三个闭合金属环,假定线圈产生的磁场全部集中在铁芯内,在滑动变阻器的滑片左右滑动时,能够产生感应电流的圆环是(  )

A.ab两环               B.bc两环

C.ac两环                      D.abc三环

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