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现仅有以下器材:
A1表:量程0.2A    A2表:量程0.02A      V1表:量程3V
V2表:量程100V  滑线变阻器R:0∽10Ω 电阻箱R0:0∽9999.9Ω, 0.1A
蓄电池组E:ε=6V,r=0.1Ω  电键S及导线若干
为较准确地测定一电阻值Rx约1.2Ω的电阻丝的阻值,已有甲.乙两位同学分别设计了甲.乙二个电路图来测量Rx。但甲.乙两电路设计均有不合理之处,请指出存在的问题(各图分别指出两处即得满分)。

甲图不合理之处:            、            。(2分)
乙图不合理之处:                         。(2分)                          
请设计一个实用的较合理的电路图,画在规定方框内,并写出Rx的计算公式。(说明公式中各物理量的意义)    Rx=                     ;(2分)
各量的意义是:                     。(3分)

画图(4分)

对于甲图不合理之处:①不能多次测量,②超过电流表量程不安全,
③电压表量程太大,读数误差较大。……………………(2分)
对于乙图不合理之处:
①电流表量程太小,②电压表量程太大,③变阻器调节作用太小。………………(2分)
Rx的计算公式: …………………………(2分)
各量的意义是:其中UV是电压表V1表示,IA是电流表A1示数,R0是电阻箱示数。(3分)
较为合理的电路图如图所示。(4分)

解析

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科目:高中物理 来源: 题型:

现仅有以下器材:
A1表:量程0.2A    A2表:量程0.02A      V1表:量程3V
V2表:量程100V   滑线变阻器R:0~10Ω  电阻箱R0:0~9999.9Ω,0.1A
蓄电池组E:ε=6V,r=0.1Ω   电键S及导线若干
为较准确地测定一电阻值Rx约1.2Ω的电阻丝的阻值,已有甲、乙两位同学分别设计了图1中的甲、乙二个电路图来测量Rx.但甲、乙两电路设计均有不合理之处,请指出存在的问题(各图分别指出两处即得满分).

(1)甲图不合理之处:
不能多次测量
不能多次测量
超过电流表量程不安全
超过电流表量程不安全

(2)乙图不合理之处:
电流表量程太小
电流表量程太小
变阻器调节作用太小.
变阻器调节作用太小.

(3)请设计一个实用的较合理的电路图,画在规定方框内(如图2),并写出Rx的计算公式.(说明公式中各物理量的意义)Rx=
UV
IA
-R0
UV
IA
-R0
;各量的意义是:
其中UV是电压表V1表示,IA是电流表A1示数,R0是电阻箱示数
其中UV是电压表V1表示,IA是电流表A1示数,R0是电阻箱示数

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科目:高中物理 来源:2011届湖南嘉禾一中高三1月份高考押题物理试卷 题型:实验题

现仅有以下器材:
A1表:量程0.2A    A2表:量程0.02A      V1表:量程3V
V2表:量程100V  滑线变阻器R:0~10Ω 电阻箱R0:0~9999.9Ω, 0.1A
蓄电池组E:ε=6V,r=0.1Ω  电键S及导线若干
为较准确地测定一电阻值Rx约1.2Ω的电阻丝的阻值,已有甲.乙两位同学分别设计了甲.乙二个电路图来测量Rx。但甲.乙两电路设计均有不合理之处,请指出存在的问题(各图分别指出两处即得满分)。

甲图不合理之处:                    ,              。(2分)
乙图不合理之处:                    ,              。(2分)                          
请设计一个实用的较合理的电路图,画在规定方框内,
并写出Rx的计算公式。(说明公式中各物理量的意义)
Rx=                 ;(2分)
各量的意义是:                                         。(2分)
画图(2分)

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科目:高中物理 来源:2010-2011学年青海省片区高考模拟四校联考理科综合物理试卷(解析版) 题型:实验题

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A1表:量程0.2A    A2表:量程0.02A      V1表:量程3V

V2表:量程100V   滑线变阻器R:0∽10Ω  电阻箱R0:0∽9999.9Ω, 0.1A

蓄电池组E:ε=6V,r=0.1Ω   电键S及导线若干

为较准确地测定一电阻值Rx约1.2Ω的电阻丝的阻值,已有甲.乙两位同学分别设计了甲.乙二个电路图来测量Rx。但甲.乙两电路设计均有不合理之处,请指出存在的问题(各图分别指出两处即得满分)。

甲图不合理之处:             、             。(2分)

乙图不合理之处:                           。(2分)                           

请设计一个实用的较合理的电路图,画在规定方框内,并写出Rx的计算公式。(说明公式中各物理量的意义)    Rx=                      ;(2分)

各量的意义是:                      。(3分)

画图(4分)

 

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科目:高中物理 来源:2010-2011学年湖南嘉禾一中高三1月份高考押题物理试卷 题型:实验题

现仅有以下器材:

A1表:量程0.2A    A2表:量程0.02A      V1表:量程3V

V2表:量程100V   滑线变阻器R:0~10Ω  电阻箱R0:0~9999.9Ω, 0.1A

蓄电池组E:ε=6V,r=0.1Ω   电键S及导线若干

为较准确地测定一电阻值Rx约1.2Ω的电阻丝的阻值,已有甲.乙两位同学分别设计了甲.乙二个电路图来测量Rx。但甲.乙两电路设计均有不合理之处,请指出存在的问题(各图分别指出两处即得满分)。

甲图不合理之处:                     ,               。(2分)

乙图不合理之处:                     ,               。(2分)                          

请设计一个实用的较合理的电路图,画在规定方框内,

并写出Rx的计算公式。(说明公式中各物理量的意义)

Rx=                  ;(2分)

各量的意义是:                                          。(2分)

画图(2分)

 

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