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物理学中规定的电流方向是( )

A.正电荷的定向移动的方向

B.负电荷的定向移动的方向

C.自由电荷的定向移动的方向

D.正负离子的定向移动的方向

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.下列关于电现象的叙述中正确的是(  )
A.玻璃棒无论与什么物体摩擦都带正电,橡胶棒无论与什么物体摩擦都带负电
B.摩擦可以起电是普遍存在的现象,相互摩擦的两个物体不是同时带等量的异号电荷
C.摩擦起电现象的本质是电子的转移,呈电中性的物体得到电子就一定显负电性,失去电子的物体就一定显正电性
D.摩擦起电的过程,是通过摩擦创造等量异号电荷的过程

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

10.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图1所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出.

(1)如图3为实验中用打点计时器打出的一条较理想的纸带,纸带上A、B、C、D、E、F、G为七个相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔是0.1s,距离如图,单位是cm,小车的加速度是1.59m/s2.(结果保留两位小数)
(2)以下措施正确的是BC(填入相应的字母,多选少选均不得分)
A.平衡摩擦力时,应将重物用细绳通过定滑轮系在小车上
B.平衡摩擦力时,小车后面的纸带必须连好,因为运动过程中纸带也要受到阻力
C.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力
D.实验时,先放开小车,后接通电源
(3)当M与m的关系满足M>>m时,才可认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力.
(4)一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据.为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系,应该做a与$\frac{1}{M}$的图象.
(5)如图2,甲同学根据测量数据做出的a-F图线,说明实验存在的问题是平衡摩擦力过大.

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年甘肃会宁县一中高二文上期中考物理卷(解析版) 题型:填空题

一个正常发光的灯泡,两端的电压是36V,通过的电流是2A。这时灯泡的电阻是_________欧,它消耗的电功率是____________W。

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年甘肃会宁县一中高二文上期中考物理卷(解析版) 题型:选择题

下列关于磁感线的说法不正确的是( )

A. 磁感线是闭合曲线且互不相交

B. 磁感线的疏密程度反映磁场的强弱

C. 磁感线是小磁针受磁场力后运动的轨迹

D. 磁感线不是磁场中实际存在的线

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年甘肃会宁县一中高二文上期中考物理卷(解析版) 题型:选择题

关于电动势,下列说法中错误的是 ( )

A.电动势的单位是伏特

B.电动势大小等于没有接入外电路时电源两端的电压

C.电动势大小由电源本身性质决定

D.电动势的单位是焦耳

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年甘肃会宁县一中高二理上期中考物理卷(解析版) 题型:填空题

带电量分别为+Q和-Q的两个点电荷相距R放置,在两点电荷连线上,横放一个不带电的导体棒,如图所示。静电平衡后,导体棒上的感应电荷产生的电场在两点电荷连线中点处的电场强度的大小为 ,方向是

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年安徽师大附中高一上学期期中考物理试卷(解析版) 题型:实验题

某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动,他将打点计时器接到频率为的交流电源上,实验时得到一条纸带,如图所示,他在纸带上便于测量的地方选取第1个计时点,在这点下标明A,第6个点下标明B,第11个点下标明C,第16个点下标明D,第21个点下标明E,测量时发现B点已模糊不清,于是他测得AC长为,CD长为,DE长为,则打C点时小车的瞬时速度大小为 ,小车运动的加速度大小为 ,AB的距离应为 (所有结果均保留2位有效数字)。

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.如图所示,两竖直导体板A、B构成的电容器的电容为C,极板所带电荷量为Q,有一束同种带电粒子从A极板处无初速释放,经电场加速后从B极板竖直狭缝中射出的粒子刚好能进入与狭缝平行的半圆形区域,在半径为R(未知)半圆形区域内有一磁感应强度为B,方向与半圆区域垂直向里的匀强磁场.极板的长度与圆直径相同,若所有从B极板射出的粒子均能到达PQ边界,且从MN方向入射的粒子离开磁场时的速度偏转角为θ.已知带电粒子的质量为m,电荷量为q,粒子重力不计.求:
(1)判断带电粒子的电性,半圆形磁场区域的半径R;
(2)最终从边界离开磁场的粒子,最先到达PQ边界和最晚到达PQ边界的粒子所用的时间之差.

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