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    在弹性限度内，弹簧的弹力与弹簧的形变量之间的关系可表示为图5-5-1中的哪一个（    ）

    图5-5-1

    D

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2011?晋中三模）在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程．在对以下几位物理学家所做科学贡献的叙述中，正确的说法是（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码，探究弹力和弹簧伸长量的关系．弹簧的弹力用F表示，弹簧挂上钩码后的总长度用L表示，表中是该同学记录的实验数据，实验中弹簧始终未超过弹性限度．（g=10m/s2）
    钩码质量m/g 0 30 60 90 120 150
    弹簧总长度L/cm 6.0 7.2 8.4 9.6 10.8 12.4
    （1）根据实验数据在如图所示坐标系中作出弹簧的弹力F与弹簧的伸长量x的关系图象；
    （2）根据图象得到的结论是：
    在弹性限度内，弹簧的弹力F与弹簧的形变量x成正比
    在弹性限度内，弹簧的弹力F与弹簧的形变量x成正比

    （3）根据图象得到弹簧的劲度系数是
    25
    25
    N/m．
    （4）某同学用图象法处理数据时，误把弹簧的总长度作为横坐标，然后描点作图，其他步骤都正确，则作出的图象可能是下图的哪一个
    C
    C
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、细绳对物体的拉力方向是沿绳的伸长方向B、书放在水平桌面上，桌面会受到弹力的作用，这个弹力是书的形变产生的C、在弹性限度内，弹簧的弹力与弹簧的长度成正比D、细杆对物体的弹力总是沿着杆，并指向杆收缩的方向

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    下列说法中正确的是（　　）
    A、亚里士多德认为重的物体比轻的物体下落得快B、伽利略通过比萨斜塔实验证明了自由落体运动是匀加速直线运动C、在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的形变量成正比D、速度、路程和加速度都是矢量

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网在探究“弹簧的弹力与弹簧伸长量的关系”的实验中，某同学记录了弹力F和弹簧的总长度l的多组数据，并作出了F-l图象，其中AB段为直线，BC段为曲线，如图所示，根据图象提供的信息，下列分析中正确的是（　　）
    A、由图线可知，在弹性限度内，弹簧的弹力和伸长量不是正比关系B、图线中AB段直线的斜率即为弹簧的劲度系数C、BC段弯曲是误差太大的缘故D、BC段弯曲可能是拉力过大，超过了弹簧的弹性限度而造成的

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