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    【题目】关于力矩，下列说法中正确的是（　　）
    A.力对物体的转动作用效果决定于力矩的大小和方向
    B.力不等于零时，力对物体一定产生转动作用
    C.力矩等于零时，力对物体也可以产生转动作用
    D.力矩的单位是“牛米”，也可以写成“焦”

    【答案】A
    【解析】A、力矩是矢量，其大小不仅决定于力的大小，同时与矩心的位置有关，力矩的大小和方向决定着力对物体的转动作用，故A正确； BC、当力的大小为零或力臂为零时，则力矩为零，此时力对物体没有产生转动的作用；故BC错误；
    D、力矩的单位是Nm或kNm ， 焦耳是力与位移的乘积，而力矩中的米是距离，不是位移，故D错误．
    故选：A

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，将一个质量为m的球固定在弹性杆AB的上端，今用测力计沿水平方向缓慢拉球，使杆发生弯曲，在测力计的示数逐渐增大的过程中，AB杆对球的弹力方向为

    A．始终水平向左

    B．始终竖直向上

    C．斜向左上方，与竖直方向的夹角逐渐增大

    D．斜向左下方，与竖直方向的夹角逐渐增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示一正方形线圈abcd在匀强磁场中绕垂直于磁感线的对称轴OO′匀速转动，沿着OO′观察，线圈沿逆时针方向转动．已知匀强磁场的磁感应强度为B，线圈匝数为n，边长为l，电阻为R，转动的角速度为ω.则当线圈转至图示位置时( )

    A. 线圈中感应电流的方向为abcda

    B. 穿过线圈的磁通量最大

    C. 线圈中的感应电流为

    D. 穿过线圈磁通量的变化率为0.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一个有弹性的金属圆环被一根橡皮绳吊于通电直导线的正下方，直导线与圆环在同一竖直面内，当通电直导线中电流增大时，弹性圆环的面积S和橡皮绳的长度l将 ( )

    A. S减小，l变长

    B. S减小，l变短

    C. S增大，l变短

    D. S增大，l变长

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法中正确的是（　　）
    A.物体处于平衡状态时所受的合力一定为零
    B.物体所受的合力为零时不一定处于平衡状态
    C.物体所受的合力为零时一定处于静止状态
    D.物体处于静止状态时合力不一定为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，光滑水平面上放置斜面体ABC，AB与BC圆滑连接，AB表面粗糙且水平（长度足够长），倾斜部分BC表面光滑，与水平面的夹角。在斜面体右侧与竖直墙壁之间连接着一个力传感器，规定力传感器受压时，其示数为正值；力传感器被拉时，其示数为负值。一个可视为质点的滑块从斜面体的C点由静止开始下滑，运动过程中，力传感器记录到力F和时间的关系如图乙所示。

    （sin37°=0．6，cos37°=0．8，g取10m／s2），求：

    （1）斜面体倾斜部分BC的长度

    （2）滑块的质量

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，AB是倾角为θ=30°的粗糙直轨道，BCD是光滑的圆弧轨道，AB恰好在B点与圆弧相切，圆弧的半径为R，一个质量为m的物体（可以看做质点）从直轨道上的P点由静止释放，结果它能在两轨道间做往返运动．已知P点与圆弧的圆心O等高，物体做往返运动的整个过程中在AB轨道上通过的路程为s．求：

    （1）物体与轨道AB间的动摩擦因数为μ；

    （2）最终当物体通过圆弧轨道最低点E时，对圆弧轨道的压力；

    （3）为使物体能顺利到达圆弧轨道的最高点D，释放点距B点的距离L′至少多大．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法中正确的是（　　）
    A.气体吸收热量，其分子的平均动能就增大
    B.科学不断进步，制冷机可以使温度降到热力学零度
    C.在完全失重的情况下，熔化的金属能够收缩成标准的球形
    D.温度、压力、电磁作用等不可以改变液晶的光学性质

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学利用下述装置对轻质弹簧的弹性势能进行探究：一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上，弹簧左端固定,右端与一小球接触而不固连；弹簧处于原长时，小球恰好在桌面边缘，如图（a）所示．向左推小球，使弹簧压缩一段距离后由静止释放;小球离开桌面后落到水平地面．通过测量和计算，可求得弹簧被压缩后的弹性势能．回答下列问题：

    （1）（多选）本实验中可认为，弹簧被压缩后的弹性势能Ep与小球抛出时的动能Ek相等．已知重力加速度大小为g．为求得Ek，至少需要测量下列物理量中的 （填正确答案标号）

    A．小球的质量m

    B．小球抛出点到落地点的水平距离s

    C．桌面到地面的高度h

    D．弹簧的压缩量△x

    E．弹簧原长l0

    （2）用所选取的测量量和已知量表示Ek，得Ek= ．

    （3）图（b）中的直线是实验测量得到的△x-s图线．理论研究表明Ep与△x的平方成正比，据此可以预测：如果h不变．m增加，△x-s图线的斜率会 （填“增大”、“减小”或“不变”）；如果m不变，h增加，△x-s图线的斜率会 （填“增大”、“减小”或“不变”）．

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