如图所示为某同学所安装的“验证牛顿第二定律的实验装置.若在图示状态下开始做实验.请从该同学的装置和操作中指出存在的问题或错误 (2)下图是①中更正后实验打出的一条纸带.已知打点计时器的打点周期是0.02s.纸带中数据的单位是:cm.求出小车运动加速度的大小为 m/s2.(计算结果保留2位有效数字) 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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(6分）（1）如图所示为某同学所安装的“验证牛顿第二定律”的实验装置，若在图示状态下开始做实验，请从该同学的装置和操作中指出存在的问题或错误__________
_________________________________________________________________________________________________________________________________(至少写三项)（4分）

（2）下图是①中更正后实验打出的一条纸带，已知打点计时器的打点周期是0.02s，纸带中数据的单位是:cm，求出小车运动加速度的大小为 m/s²，（计算结果保留2位有效数字）（2分）

（1）①应用交流电源；②连接小车左端的细绳要平行于木板；③木板右侧应垫起一定的高度以平衡小车摩擦力；④小车应放在打点计时器左端附近。（三项都正确得4分，填写两项正确得2分，填写一项正确得1分）
（2）4．0（2分）

解析

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单元测评卷精彩考评七年级下数学延边教育出版社系列答案

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科目：高中物理 来源： 题型：

（1）如图所示，在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中，下列说法正确的是
（A）为减小实验误差，长木板应水平放置
（B）通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加
（C）小车在橡皮筋拉力作用下做匀加速直线运动，当橡皮筋拉恢复原长后小车做匀速运动
（D）应选择纸带上点距均匀的一段计算小车的速度．

（2）某同学在做验证互成角度的两力合成的平行四边形定则的实验时，把橡皮条一端固定，另一端用A、B两个弹簧秤同时拉着到达O点位置，此时两弹簧秤的读数分别是F_A=3.41N和F_B=4.18N，其位置记录如图（2）所示．倘若橡皮绳的活动端仅由一个弹簧秤拉着，也把它拉到O点位置，读得弹簧秤的读数为F_C=6.14N，其位置如C．以1cm表示1N，作力的图示，用作图法求出F_A、F_B的合力大小（要说明量值）和方向（只要图示），并说明该实验的结论．用作图法求得F_A、F_B的合力大小为

N；实验结论是：

．

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科目：高中物理 来源： 题型：

(6分)某压力锅的结构如图所示，盖好密封锅盖，将压力阀套在出气孔上，给压力锅加热，当锅内气体压强达到一定值时，气体就把压力阀顶起．假定在压力阀被顶起时，停止加热．

(1)若此时锅内气体的体积为V，摩尔体积为V₀，阿伏加德罗常数为N_A，写出锅内气体分子数的估算表达式；

(2)假定在一次放气过程中，锅内气体对压力阀及外界做功1 J，并向外界释放了2 J的热量．锅内原有气体的内能如何变化？变化了多少？

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科目：高中物理 来源：2012-2013学年湖北省武汉市四校高三10月联考物理试卷（解析版） 题型：实验题

(6分）（1）如图所示为某同学所安装的“验证牛顿第二定律”的实验装置，若在图示状态下开始做实验，请从该同学的装置和操作中指出存在的问题或错误__________

_________________________________________________________________________________________________________________________________(至少写三项)（4分）

（2）下图是①中更正后实验打出的一条纸带，已知打点计时器的打点周期是0.02s，纸带中数据的单位是:cm，求出小车运动加速度的大小为 m/s²，（计算结果保留2位有效数字）（2分）

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科目：高中物理 来源：人教版2011-2012学年高三物理选修3-3模块综合测试物理卷 题型：选择题

(1)若此时锅内气体的体积为V，摩尔体积为V₀，阿伏加德罗常数为N_A，写出锅内气体分子数的估算表达式；

(2)假定在一次放气过程中，锅内气体对压力阀及外界做功1 J，并向外界释放了2 J的热量．锅内原有气体的内能如何变化？变化了多少？

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