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把一个质量为0.1kg的小球用细线悬挂起来,就成为一个摆.如图,摆长为0.9米,当偏角θ为60°时,释放小球,如果阻力可以忽略,求:
(1)小球运动到最低位置O时的速度是多大?
(2)小球运动到最低位置O时,细线对小球的拉力是多大?
(3)假设摆的下方是一个倾角为45°的斜面,如果小球运动到位置O时,恰好细线断了,若OD间距离h=6.75米,求小球落地点P到O点正下方的斜面上D点的距离是多少?
分析:(1)小球在摆动的过程中,只有重力做功,机械能守恒,根据机械能守恒定律求出小球运动到最低位置O时的速度大小.
(2)在最低点O时,小球靠重力和拉力的合力提供向心力,根据牛顿第二定律求出细线的拉力大小.
(3)小球运动到位置O时恰好细线断了,此后小球做平抛运动,设小球落地点P到O点的水平距离为x,竖直距离为y,根据平抛运动的规律得到x和y的表达式,再根据数学知识得到:h-y=x,即可求得x和y,再根据几何知识求出P到斜面上D点的距离.
解答:解(1)由偏角θ为60°释放小球到最低点时,竖直的高度差是:
h=l(1-cos60°)=0.9×(1-0.5)m=0.45m
此过程,根据机械能守恒定律知:mgh=
1
2
mv2
所以有:v=
2gl(1-cos60°)
=
2×10×0.9×0.5
m/s=3m/s
(2)在最低点O,合外力提供向心力,有:F=F
则得:F-mg=
mv2
l

解得:F=mg+
mv2
l
=mg+2mg(1-cos60°)=2mg=2×0.2×10N=4N
(3)设小球落地点P到O点的水平距离为x,竖直距离为y,则有:
x=vt
y=
1
2
gt2

由于斜面的倾角为45°,根据数学知识得知:h-y=x
联立得:h-
1
2
gt2
=vt
代入得:6.75-5t2=3t
解得:t=1.5s(另一值为负,舍去)
则P到O点正下方的斜面上D点的距离是  s=
2
x=
2
vt=
2
×3×1.5=
9
2
2
m
答:(1)小球运动到最低位置O时的速度是3m/s;
(2)小球运动到最低位置O时,细线对小球的拉力是4N;
(3)假设摆的下方是一个倾角为45°的斜面,如果小球运动到位置O时,恰好细线断了,若OD间距离h=6.75米,求小球落地点P到O点正下方的斜面上D点的距离是
9
2
2
m.
点评:本题综合考查了机械能守恒定律、牛顿第二定律和平抛运动,关键是根据几何知识分析平抛运动两个分位移的关系,求解平抛运动的时间,有一定的难度,需加强这方面的训练,提高解题能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

如图所示,A、B是两块竖直放置的平行金属板,相距为2L,分别带有等量的负、正电荷,在两板间形成电场强度大小为E的匀强电场.A板上有一小孔(它的存在对两板间匀强电场分布的影响可忽略不计),孔的下沿右侧有一条与板垂直的水平光滑绝缘轨道,一个质量为m,电荷量为g(g>0)的小球(可视为质点),在外力作用下静止在轨道的中点P处.孔的下沿左侧也有一与板垂直的水平光滑绝缘轨道,轨道上距A板L处有一固定档板,长为L的轻弹簧左端固定在挡板上,右端固定一块轻小的绝缘材料制成的薄板Q.撤去外力释放带电小粒,它将在电场力作用下由静止开始向左运动,穿过小孔后(不与金属板A接触)与薄板Q一起压缩弹簧,由于薄板Q及弹簧的质量都可以忽略不计,可认为小球与Q接触过程中不损失机械能.小球从接触Q开始,经历时间To第一次把弹簧压缩至最短,然后又被弹簧弹回.由于薄板Q的绝缘性能有所欠缺,使得小球每次离开Q瞬间,小球的电荷量都损失一部分,而变成刚与Q接触时小球电荷量的
1
k
(k>1)求:
(l)小球第一次接触Q时的速度大小;
(2)假设小球第n次弹回两板间后向右运动的最远处没有到达B板,试导出小球从第n次接触Q,到本次向右运动至最远处的时间Tn的表达式;
(3)若k=2,且小孔右侧的轨道粗糙与带电小球间的滑动摩擦力为f=
qE
4
,试求带电小球最终停止的位置距P点的距离.

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,A、B是两块竖直放置的平行金属板,相距为2L,分别带有等量的正、负电荷,在两板间形电场强度大小为E匀强电场.A板上有一小孔(它的存在对两板间匀强电场分布的影响可忽略不计),孔中有一条与板垂直的水平光滑绝缘轨道,一个质量为m,电荷量为q(q>0)的小球(可视为质点),在外力作用下静止在轨道的中点P处.一自然长度为L的轻弹簧左端固定在距A板左侧L处挡板上,右端固定一块轻小的绝缘材料制成的薄板Q.撤去外力释放带电小球,它将在电场力作用下由静止开始向左运动,穿过小孔后(不与金属板A接触)与薄板Q一起压缩弹簧,由于薄板Q及弹簧的质量都可以忽略不计,可认为小球与Q接触过程中不损失机械能.小球从接触Q开始,经过一段时间第一次把弹簧压缩至最短,然后又被弹簧弹回.由于薄板Q的绝缘性能有所欠缺,使得小球每次离开Q瞬间,小球的电荷量都损失一部分,而变成刚与Q接触时小球电荷量的
1
k
(k>l).求:
(1)弹簧第一次压缩到最左边时的弹性势能;
(2)小球在与B板相碰之前,最多能与薄板Q碰撞多少次;
(3)设A板的电势为零,当k=2,且小孔右侧的轨道粗糙与带电小球间的滑动摩擦力Ff=
qE
4
时,求带电小球初、末状态的电势能变化量.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,A、B是两块竖直放置的平行金属板,相距为2l,分别带有等量的负、正电荷,在两板间形成电场强度大小为E的匀强电场.A板上有一小孔(它的存在对两板间匀强电场分布的影响可忽略不计),孔的下沿右侧有一条与板垂直的水平光滑绝缘轨道,一个质量为m、电荷量为q(q>0)的小球(可视为质点),在外力作用下静止在轨道的中点P处.孔的下沿左侧也有一与板垂直的水平光滑绝缘轨道,轨道上距A板l处有一固定档板,长为l的轻弹簧左端固定在挡板上,右端固定一块轻小的绝缘材料制成的薄板Q.撤去外力释放带电小球,它将在电场力作用下由静止开始向左运动,穿过小孔(不与金属板A接触)后与薄板Q一起压缩弹簧,由于薄板Q及弹簧的质量都可以忽略不计,可认为小球与Q接触过程中不损失机械能.小球从接触Q开始,经历时间T0第一次把弹簧压缩至最短,然后又被弹簧弹回.由于薄板Q的绝缘性能有所欠缺,使得小球每次离开弹簧的瞬间,小球的电荷量都损失一部分,而变成刚与弹簧接触时小球电荷量的
1k
(k>1).
(1)小球第一次接触薄板Q后,则弹簧的弹性势能多大;
(2)假设小球被第N次弹回两板间后向右运动的最远处恰好到达B板,小球从开始运动到被第N次弹回两板间向右运动到达B板的总时间.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2011?安徽)Ⅰ.为了测量某一弹簧的劲度系数,将该弹簧竖直悬挂起来,在自由端挂上不同质量的砝码.实验测了砝码的质量m与弹簧长度l的相应数据,对应点已在图上标出.(g=9.8m/s2
(1)作出m-l的关系图线;
(2)弹簧的劲度系数为
0.258
0.258
N/m.
Ⅱ.(1)某同学使用多用电表粗略测量一定值电阻的阻值,先把选择开关旋到“×1k”挡位,测量时针偏转如图(a)所示.请你简述接下来的测量过程:
断开待测电阻,将选择开关旋到“×100”档
断开待测电阻,将选择开关旋到“×100”档

将两表笔短接,调整“欧姆调零旋钮”,使指针指向“0Ω”
将两表笔短接,调整“欧姆调零旋钮”,使指针指向“0Ω”

再接入待测电阻,将指针示数×100,即为待测电阻阻值
再接入待测电阻,将指针示数×100,即为待测电阻阻值

④测量结束后,将选择开关旋到“OFF”挡.
(2)接下来采用“伏安法”较准确地测量该电阻的阻值,所用实验器材如图(b)所示.
其中电压表内阻约为5kΩ,电流表内阻约为5Ω.图中部分电路已经连接好,请完成实验电路的连接.
(3)图(c)是一个多量程多用电表的简化电路图,测量电流、电压和电阻各有两个量程.当转换开关S旋到位置3时,可用来测量
电阻
电阻
;当S旋到位置
1、2
1、2
 时,可用来测量电流,其中S旋到位置
1
1
 时量程较大.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,A、B是两块竖直放置的平行金属板,相距为2L,分别带有等量的负、正电荷,在两板间形成电场强度大小为E的匀强电场.A板上有一小孔(它的存在对两板间匀强电场分布的影响可忽略不计),孔的下沿右侧有一条与板垂直的水平光滑绝缘轨道,一个质量为m,电荷量为g(g>0)的小球(可视为质点),在外力作用下静止在轨道的中点P处.孔的下沿左侧也有一与板垂直的水平光滑绝缘轨道,轨道上距A板L处有一固定档板,长为L的轻弹簧左端固定在挡板上,右端固定一块轻小的绝缘材料制成的薄板Q.撤去外力释放带电小粒,它将在电场力作用下由静止开始向左运动,穿过小孔后(不与金属板A接触)与薄板Q一起压缩弹簧,由于薄板Q及弹簧的质量都可以忽略不计,可认为小球与Q接触过程中不损失机械能.小球从接触Q开始,经历时间To第一次把弹簧压缩至最短,然后又被弹簧弹回.由于薄板Q的绝缘性能有所欠缺,使得小球每次离开Q瞬间,小球的电荷量都损失一部分,而变成刚与Q接触时小球电荷量的
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k
(k>1)求:
(l)小球第一次接触Q时的速度大小;
(2)假设小球第n次弹回两板间后向右运动的最远处没有到达B板,试导出小球从第n次接触Q,到本次向右运动至最远处的时间Tn的表达式;
(3)若k=2,且小孔右侧的轨道粗糙与带电小球间的滑动摩擦力为f=
qE
4
,试求带电小球最终停止的位置距P点的距离.
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