分析 粒子在磁场中做匀速圆周运动,洛伦兹力提供向心力,由牛顿第二定律求出粒子轨道半径,由周期公式求出粒子做圆周运动的周期,然后求出粒子的运动时间与粒子的运动距离.
解答 解:粒子垂直进入磁场,由洛伦兹力提供向心力,
由牛顿第二定律得:qvB=m$\frac{{v}^{2}}{r}$,
得轨迹半径为:r=$\frac{mv}{qB}$,
周期为:T=$\frac{2πr}{v}$=$\frac{2πm}{qB}$,
粒子在磁场B1中运动时间为T1,T1=$\frac{2πm}{q{B}_{1}}$,代入数据解得:T1=0.04s,
在磁场B 2中运动时间为T2,T2=$\frac{2πm}{q{B}_{2}}$,代入数据解得:T2=0.08s,
粒子向下再一次通过O点所经历时间:t=$\frac{{T}_{1}}{2}$+$\frac{{T}_{2}}{2}$,解得:t=0.06s;
(2)粒子在B1的区域内的半径:r1=$\frac{mv}{q{B}_{1}}$,代入数据解得:r1=0.1m,
粒子在B2的区域内的半径:r2=$\frac{mv}{q{B}_{2}}$,代入数据解得:r2=0.2m,
粒子从A点开始第三次经过界面时(不包括A点),离A点的距离为:
L=4r2-2r1=4×0.2m-2×0.1m=0.6m;
(3)画出上述过程中粒子在两个磁场区域运动的轨迹如图.![]()
答:(1)从粒子射入磁场B2时算起,经过0.06s时间又从B1通过界面进入B2的区域;
(2)粒子从A点开始第三次经过界面时,离A点的距离为0.6m;
(3)画出上述过程中粒子在两个磁场区域运动的轨迹如图.
点评 本题关键在于画出粒子运动的轨迹,确定时间与周期的关系,这也是磁场中的轨迹问题常用的思路.
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 给平行板电容器充电,补充电荷量 | B. | 给平行板电容器放电,减小电荷量 | ||
| C. | 使两金属板相互靠近些 | D. | 使两金属板相互远离些 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 可知道线圈中的感应电流方向abcda | |
| B. | 可知道线圈中的感应电流方向adcba | |
| C. | 可知道整个线圈所受的磁场力的合力方向向右 | |
| D. | 可知道整个线圈所受的磁场力的合力方向向左 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 若电子以速率v从右向左飞入,电子也沿直线运动 | |
| B. | 若电子以速率v从右向左飞入,电子将向上偏转 | |
| C. | 若电子以速率v从右向左飞入,电子将向下偏转 | |
| D. | 若电子以速率v从左向右飞入,电子将向下偏转 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力 | |
| B. | 物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力 | |
| C. | 物体对桌面的压力就是物体的重力,这两个力是同一性质的力 | |
| D. | 物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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